2025年教师资格《综合素质》教育案例深度剖析真题解析与解题技巧

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一、教师职业道德案例分析

要求：结合教师职业道德规范，分析以下案例，并给出自己的看法。

1.小明是某中学的一名教师，他发现班级里有一个学生小李经常旷课、打架，小明多次找小李谈话，但小李仍然不改。后来，小明将小李的父亲请到学校，与小李的父亲共同教育小李。经过一段时间的努力，小李终于改过自新，成绩也有了明显提高。

2.小王是一名小学教师，她在课堂上发现一个学生小张经常不认真听讲，小王担心小张的学习成绩，于是私下里给小张补习功课。然而，小张的父母并不