小学科学课程中科学探究与科学素养培养的教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中科学探究与科学素养培养的教学实践策略。通过分析科学探究与科学素养的内涵及其在小学科学课程中的重要性，本文提出了具体的教学实践方法，以期为提升小学生科学素养和探究能力提供参考。

关键词：小学科学课程；科学探究；科学素养；教学实践

一、引言

（一）科学探究与科学素养在小学科学课程中的重要性

1.科学探究是小学生认识世界、解决问题的重要途径。在小学阶段，学生的好奇心和求知欲正处于高峰期，科学探究作为一种积极主动的学习方式，可以激发学生的学习兴趣，培养他们独立思考和解决问题的能力。科学探究使学生在动手动脑的过程中，