功能翻译理论视域下高职院校土木工程专业英语教学的创新与实践研究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着经济全球化的深入发展，土木工程领域的国际交流与合作日益频繁。从大型跨国建筑项目的合作，到国际学术会议的交流，再到先进技术与理念的跨国传播，英语作为国际通用语言，在土木工程专业领域发挥着不可或缺的桥梁作用。在大型跨国建筑项目中，来自不同国家的工程师、技术人员和管理人员需要通过英语进行沟通，确保项目的顺利推进。国际学术会议也为各国学者提供了交流平台，分享最新的研究成果和实践经验。在这种背景下，具备良好的土木工程专业英语能力，成为了该领域专业人才必备的素养之一。

对于高职院校的土木工程专业教育而言，