基本信息
文件名称:(冀教2024版)信息科技三年级2.2新兴媒体来助力 课件(新教材).pdf
文件大小:2 MB
总页数:24 页
更新时间:2025-05-31
总字数:约7.44千字
文档摘要

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三年级上册

9;刀

匿录

-=二上

了解各类新兴媒体的内容形式与互动方式

认识什么是新兴媒体

七知道新兴媒体与传统媒体的区别

导入新课

本节课我们就来看看能

不能利用信息科技手段

帮助小明同学完成这项

实验

想一想

同学们想一想,做实验之前

_、,乙

--

--,我们需要准备什么?

三多

说一说

乙做实验之前,最重要的是首先要

了解实验步骤,然后才知实验

需要准备哪些材料。—说,从

哪里可以详细地了解实验步骤呢?

学一学

1相关书籍报刊例如《植物学实

验指导》

2微信公众号图文

3.网上教学视频

4知识分享平台例如百度、知乎

5社交媒体平台例如微博、小红

书......

写一写

请你与同学们讨论,分析以上媒

体的内容形式以及互动形式,填

写完成课本30页的表格。

学一学

1书籍报刊

内容形式:以文字为主,配有图片。

能否互动:否。书籍报刊是静态的纸质媒

介,无法实现互动。

互动方式:无互动方式。

学一学

2公众号的图文

1心麓呱

令“”1人字一次尸净一f十名书叩?内容形式:通常是文字与图片相结合,可

令了酒乓,书喧了小分了作稽了.六宫,能还会有少量的动画或链接。

疗隽男子■,I禺乍沙耄一同可灼内0,G北三一枚.

能否互动:可以。公众号的图文可以通过

评论、点赞、分享等方式进行互动。

匐右1,J心甘,C.0mo,.ngZI互动方式