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初中七年级班主任的工作计划
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标准计划示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-181
初中七年级班主任的工作计划
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班主任工作计划(一)
现根据本班具体情况特制定计划如下：
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教
育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实
施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民
主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的
团队精神建设，增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析
我班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。总
体上看，我班学生男女人数相差不大，男女比例合适。经
过开学几天来的观察，学生的学习状态业已基本摸清。大
体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们
刚刚由小学升入初中，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂
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纪律涣散。全班在个别方面，如优良班风、团结协助、特
长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标
我们初一xx班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习
惯”。
这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种
习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的
习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏
的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使
我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共
赢和谐!
据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好
的学习风气建立一支有进取心、能力较强的班干伍;;培养学
生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤
奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。
四、具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切
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实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯
的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、利用宣传栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良
好的班级文化。
3、通过各种校会、班会，组织学生学习《中学生日常
行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的
形成。
4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主
人翁意识，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立
学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，培养学生良
好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全
面的发展。
7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工
作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的
学习环境。
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