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家长会活动计划（8篇）
家长会活动计划（8篇）
家长会活动计划篇1一、指导思想：学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华；而学校教育是家庭教育的指导与深入。为此，召开这次动员大会暨家长会，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。通过此次会议，进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解六年级学生在学校以及在家里的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
二、时间与地点：4日周五下午3：30开始，地点：学校多功能厅。
三、会议准备：
1、家长会通知书。
2、家长对班级教育、教学建议书。
3、学生和家长下一步互助学习计划。（班主任及各家长）
4、家长会家长代表发言。
5、学校领导讲话稿（学生思想状况分析与对策建议，去年“升中”情况通报、今年升中形式分析、我校的具体安排。）
6、语文、数学、英语等学科的各个班级学生学习现状及各学科学习法方简介、家长和孩子应该注意的事项。（负责人：六年级各任课老师）
以上准备均需在12月2日周三前完成。
7、通知相关领导和六年级任课老师参加。
8、电子显示屏及多功能厅投影（内容：六年级学生家长动员会）、音响设备准备、会场布置。
9、家长会签到表。
10、后勤准备（水180支）
四、会议流程：
这次家长会分两个阶段进行。
第一阶段：全校家长参加。地点：学校多功能厅。
3：10开始签到，负责人：六年级各班主任
主持：
（一）、介绍家长会目的。
（二）、练校发言。主题：学生思想状况分析与对策建议、去年“升中”情况、今年升中形式分析、我校的具体安排。
（三）、学生家长代表发言。介绍相关经验。
（四）、校长讲话
第二阶段：地点：各班教室主持人：各班主任
要求：学生家长坐自己孩子的座位，座位上摆放近期学生的考试卷、三科的作业等。
（一）语文、数学、英语老师介绍学生在本学科的学习现状及各学科学习法方简介、家长和孩子应该注意的事项。（各科任老师）
（二）学生和家长查找薄弱学科，讨论下一步学习计划及实践，并书写计划填写表格。
（三）学生代表表态发言。
（四）、家长发言，就家庭学习计划进行交流。
（五）、自由发言，家长和课任老师交流。
（六）、班主任总结。
家长会活动计划篇2你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会，你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。在上学期里，主题活动的开展中，家长们帮助收集材料、图片，各种活动积极参与配合等，对我们班级工作的大力支持。
一、介绍班级情况及本学期工作重点
这学期，我班新增了5新生，现共有29人，孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:
1、部分孩子的注意力不集中，总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;
2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，十分的随意。为了让孩子们改变这种状态，我们从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课，以游戏为主，让他们在玩中学，一次提高他们的注意力和活动的兴趣，对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我们会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。(举例)
首先感谢家长在上学期对我们工作的支持与配合。在主题活动的开展中，家长们帮助收集材料、图片，各种活动积极参与配合等，对我们班级工作的大力支持。本学期我们预设了九个主题活动，在主题活动中，我们会带孩子走进社区、体验大自然，当然还需要家长们的支持与配