课题第七课应用蒙版、通道与滤镜
课时6课时（270min）
知识技能目标：
（1）掌握蒙版、通道和滤镜的使用方法
（2）能够综合使用蒙版、通道和滤镜设计作品
教学目标
素质目标：
（1）多学习、多实践，不断提高技能水平和专业能力
（2）培养专注力、观察力和创新能力，能够设计出富有创意的作品
教学重点：蒙版、通道和滤镜的使用方法
教学重难点
教学难点：综合使用蒙版、通道和滤镜设计作品
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务
课前任务请大家了解Photoshop蒙版、通道和滤镜的使用方法。
【学生】完成课前任务
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
【教师】提出以下问题：
问题导入使用Photoshop可以设置蒙版、通道和滤镜等。还有哪些在Photoshop中使用蒙版、通道与滤镜的方法呢？
【学生】思考、举手回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
【教师】讲解各种蒙版的使用方法
【教师】通过多媒体展示“家具Banner”图片，并进行讲解
本任务首先介绍各种蒙版的使用方法，然后使用蒙版制作家具Banner，效果如图所示。
蒙版是通过遮盖的方式制作图像融合效果的功能。Photoshop中的蒙版包括剪贴蒙版、图层蒙版、矢量蒙版和
快速蒙版。
传授新知一、剪贴蒙版
剪贴蒙版是使用下方图层（基底图层）中图像的形状来控制上方图层（内容图层）中图像的显示区域，它最大的
优点是可通过一个图层来控制多个图层的可见内容。
【教师】通过多媒体展示“创建剪贴蒙版”图片，并进行讲解
创建剪贴蒙版的具体方法为，将光标移到要创建剪贴蒙版的两个图层之间的分界线上，按住“Alt”键，当光标
呈形状时单击；或者选中上方图层后按“Alt+Ctrl+G”组合键，即可在该图层与其下方图层之间创建剪贴蒙版，
此时上方图层中的图像只能透过下方图层中的图像显示出来，如图所示。要将多个内容图层（内容图层须上下相邻，
底层内容图层与基底图层须上下相邻）剪贴在一个基底图层或取消剪贴蒙版，可重复上述操作。
二、图层蒙版
图层蒙版实际上是一幅256色的灰度图像，它的白色区域为完全透明区，其对应的图像是可见的；黑色区域为完
全不透明区，其对应的图像是不可见的；灰色区域为半透明区，其对应的图像处于半透明状态。
【教师】通过多媒体展示“创建图层蒙版”图片，并进行讲解
创建图层蒙版的具体方法为，首先选择要添加蒙版的图层；然后单击“图层”面板底部的“添加图层蒙版”按钮
，为当前图层创建一个空白蒙版（按住“Alt”键的同时单击“添加图层蒙版”按钮，将为当前图层创建一个全
黑蒙版）；最后将不需要的图像区域填充为黑色，要半透明显示的图像区域填充为灰色，要保留的图像区域填充为白
色，如图所示。
【教师】提出以下问题：
如果当前有选区存在，如何创建图层蒙版？
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答
如果当前有选区存在，单击“添加图层蒙版”按钮，创建图层蒙版时会显示选区内的图像；按住“Alt”键的
同时单击“添加图层蒙版”按钮