基本信息

---

下载

文档摘要

---

茶文化双语教学对

高校人才培养路径

的影响

目录MULU

高校人才培养目标与方

茶文化双语教学介绍

0103法

茶文化双语教学对人才

双语教学的实施

0204培养路径的影响

01

茶文化双语教学介绍

茶文化教学概述

茶文化的历史渊源茶叶的种类与品鉴茶艺与茶道精神

茶文化教学首先介绍茶的历史，课程中会教授不同茶叶的种类、通过学习茶艺表演和茶道精神，

从神农尝百草到茶马古道，展现特点及品鉴方法，如龙井、普洱学生能够理解茶文化中的礼仪和

其深厚的文化底蕴。等，提升学生的鉴赏能力。哲学思想，培养审美情趣。

双语教学模式

沉浸式语言环境跨文化交际能力培养

通过模拟真实的语言环境，让结合茶文化教学，强调文化差

学生在学习茶文化的同时，提异理解，培养学生的跨文化交

高双语交流能力。际能力，为国际交流打下基础。

教学内容与方法

通过茶文化案例分析，培养学生的跨文化交际能力，

跨文化交际技巧

增进对不同文化的理解和尊重。

采用角色扮演、情景对话等互动方式，提高学生使

双语教学互动

用第二语言讨论茶文化的能力。

结合茶艺表演和实操，让学生在实践中学习茶文化

茶艺实践操作

知识，提升双语表达和动手能力。

教学目标与意义

培养跨文化交际能力增强语言应用能力

通过双语教学，学生能更好地理解茶文化，双语教学不仅教授专业知识，还锻炼学生

提高与国际友人交流的能力。使用外语表达专业内容的能力。

传承与创新茶文化提升国际视野

结合双语教学，学生能深入学习茶文化，茶文化双语教学让学生从全球视角认识茶

同时激发创新思维，推动茶文化的发展。文化，拓宽国际视野，促进文化多样性理