现代科学技术新改变新发展对人类社会发展影响
科学技术改变发展对我们生活有着极大影响,改变了我们思维,改变了我们生活方法,改变了我们衣食住行。
科学技术对我们影响是非常大。到现在为止,我们社会经历了三次科技革命,每一次革命都使生产力发生巨大飞跃,对世界经济发展和生产、生活方法变革产生了极其深刻影响。第一次科技革命使人类从手工时代进入到蒸汽时代,第二次工业革命使人类进入电气化时代,第三次科技革命是人类史上继蒸汽技术革命和电力技术革命以后科技领域里又一次重大飞跃。它以原子能,电子计算机、空间技术和生物工程发明和应用为关键标志,包含信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等很多领域一场信息控制技术革命。这次科技革命不仅极大地推进了人类社会经济、政治、文化领域变革,而且也影响了人类生活方法和人现代化向更高境界发展。科学技术日新月异,能快速地、大规模地转化为生产力,给人类社会带来空前繁荣。有部分学者尽力赞美科学技术,认为科技进步毫无疑问带来了幸福美好生活,甚至消除了人世间一切不平和痛苦。培根曾说:“在全部能为人类造福财富中,我发觉,再没有什么能比改善人类生活新技术、新贡献和新发明愈加伟大了。
科学技术是第一生产力。科学技术发展改变了教育形式,提升了教学效率。科学技术发展,带来了远程教育、网络课程资源、在线课程等,丰富了学习资源,提升了学生自主学习能力。PPT和交互屏幕教学,使教学过程愈加生动,节省了老师书写时间,提升了教学效率,加紧了学习节奏。科学技术发展也提出了终生学习要求。伴随通信技术发展,教学模式也在发生改变,从以往以板书形式为主教育形式到多媒体利用。将互联网络应用于教育,使单一班级讲课制为多样化网络讲课替换,改变了传统固定师生关系,使异地讲课,网上学习成为可能。利用互联网能够十分便捷得到世界各地教育资料,实现信息交流、资源共享;网络技术发展也使无法进入学校读书人取得必需知识成为可能。要想国富民强,教育为本,科学技术发展在一定程度上推进了高等教育发展,在研究实践指导思想上,改变以往做法(从文件到文件“学究式”路子),努力遵照学术前辈提倡“应用数学过程”,亦即,试验、观察、搜集数据和事实一一建立数学模型一一求解一一实践检验一一总结规律。正如郑哲敏先生所总结:“技术科学为工程技术或其她应用服务,.....它从工程技术或其她应用所需处理问题中提炼科学问题,经过研究并处理这些科学问题来促成实际问题处理。”概括地说,就是从应用中来又回到应用中去。只有从科学高度上完成这个循环,才能说,技术科学工作者为应用做出了贡献,才有望推进甚至带动工程技术和产业进步,所以科学技术是第一生产力。
科学技术促进了社会生产力快速发展和提升经济发展。人类因为使用了科技,改变了传统生产方法,使生产工艺趋于现代化,提升了生产自动化水平,它低污染、低消耗、低能耗,技术含量高,不仅节省了大量人力、物力,降低了生产成本,提升了产品质量。比如:炼铁技术发展使得铁器应用于农业生产,替换了了石器工具;机械农机使用替换了手工农具。科学技术为一个社会发展注入了活力,使其经济文化发展摆脱了衰退和危机,继续保持繁荣。
科学技术促进了大家生活方法改善。首先,提升了大家物质和精神文化生活水平。科技产品使用社会化成为现代社会生活一道风景线,大家衣食住行无不与科技亲密相关,科技产品已逐步应用到社会生活方方面面,成为现代人类日常生活不可缺乏关键组成部分。比如:现代飞机、汽车、轮船等交通工具,大大提升了运行速度,使大家不仅旅途舒适,而且节省了很多宝贵时间;电视、音响、电冰箱、洗衣机、空调等高科技家用电器使用,满足了生活需要。其次,提升了人类身体健康水平。
以往科学技术不优异,在生产上太多都依靠人力,比如在农业上收庄稼、播种时,效率是非常低,一个人一天就是一亩效率,现现在多种机械天天工作效率是以往百倍,大大节省人力。在信息交流方面,以前我们想和亲戚好友联络时,我们要么不远万里亲自跑去,要么寄一封要好几天甚至半个月才能到信,这是非常耽搁我们时间,严重影响了我们信息交流时效性。而现在,在这个技术发达时代,我们能够随时随地QQ、微信,只要有网我们视频就像面对面似,这对我们生活影响非常大,比如有好多留守儿童,有了现在科技我们能够很方便和亲人视频通话。而且交通也比以往快了不知道多少倍,曾经一百里距离,需要我们一天甚至两天才能抵达,现在早上还在祖国最北方,而中午就到了最南边。
人类基因工程也已完成,人类遗传基因工程等高科技技术生产药品,能够诊疗很多常规疗法不能诊疗