儿科护理查房
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CATALOGUE
02
病情评估要点
01
查房前准备
03
护理操作规范
04
护患沟通技巧
05
应急情况处理
06
查房后管理
查房前准备
01
人员分工与职责确认
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负责查房工作的整体安排，确保查房流程的顺畅和高效。
主管护士
协助责任护士进行护理操作，如整理床单位、搬运设备等。
辅助护士
负责具体患儿的护理工作，包括病情观察、治疗执行和记录等。
责任护士
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提供医疗支持，对患儿的病情进行评估和处理。
医生团队
04
基本信息
姓名、性别、年龄、诊断等基本信息是否准确。
病情状况
病情记录是否详细，包括生命体征、病情变化、特殊症状等。
医嘱执行情况
核对医嘱执行情况，包括用药、检查、治疗等是否按计划进行。
患儿需求
了解患儿的需求，如饮食、排泄、睡眠等，以便提供个性化的护理服务。
患儿信息核对要点
检查医疗设备是否完好，如心电监护仪、呼吸机、输液泵等，确保其功能正常。
检查护理物资是否充足，如药品、消毒液、棉签、敷料等，确保在紧急情况下能够及时使用。
确保抢救设备处于备用状态，如氧气瓶、急救箱、吸引器等，以便在紧急情况下能够迅速投入使用。
检查病房环境是否安全，如电源、水源、门窗等，确保患儿的安全。
设备与物资检查标准
医疗设备
护理物资
抢救设备
环境安全
病情评估要点
02
生命体征监测规范
体温测量
使用电子体温计或红外测温仪，每4小时测量一次体温，记录于体温单上。
呼吸频率监测
观察患儿呼吸频率，正常情况下每分钟呼吸次数应保持在正常范围内，如有异常及时记录并报告医生。
心率监测
使用电子血压计或听诊器，定期测量患儿心率，观察心率变化，如有异常及时记录并报告医生。
血压监测
根据患儿年龄选择合适的袖带，定期测量血压，记录并观察血压变化情况。
症状观察与记录方法
症状描述
量化评估
观察患儿表现
紧急症状处理
详细记录患儿出现的各种症状，包括发生时间、持续时间、程度、部位等。
观察患儿的精神状态、面色、呼吸、体位等，判断病情轻重缓急。
使用疼痛评分、呼吸困难评分等量化评估工具，对患儿的症状进行客观评估。
如患儿出现呼吸困难、紫绀、惊厥等紧急症状，应立即通知医生，并配合紧急处理。
家长反馈信息整合
询问家长
主动向家长询问患儿病情、生活习惯、饮食习惯等信息，了解家长对患儿病情的观察和描述。
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03
01
沟通交流
与家长保持密切沟通，解释病情、治疗方案和预后，取得家长信任和配合。
核实信息
核实家长提供的患儿信息，避免信息误差，确保诊断和治疗的准确性。
指导家长护理
根据患儿病情和家长能力，指导家长进行科学的护理和照顾，促进患儿康复。
护理操作规范
03
静脉输液安全管理
核对患儿身份、药物名称、剂量、浓度、输液时间和途径等。
静脉输液前核对
选择适当的血管，穿刺时固定患儿，严格无菌操作，避免损伤血管。
静脉穿刺技巧
定期巡视，观察患儿反应和输液情况，及时更换输液部位和处理异常情况。
输液过程监测
拔针后按压针眼，避免局部血肿和感染。
输液后护理
特殊给药操作流程
给药前准备
了解药物性质、剂量、给药途径和时间等，做好给药前的准备工作。
给药过程执行
按照药物性质和给药途径选择合适的给药方法，确保药物准确、安全地给予患儿。
给药后观察
密切观察患儿的反应和药物效果，如有异常情况及时处理。
特殊药物管理
对于某些特殊药物，如高浓度电解质、毒剧药物等，应严格按照规定操作和管理。
感染控制措施执行
手卫生
接触隔离
环境消毒
医疗废物处理
接触患儿前后要洗手，或使用手消毒液，防止交叉感染。
保持室内空气清新，定期开窗通风，使用消毒液擦拭地面和物体表面。
对于传染病患儿，应采取隔离措施，避免与其他患儿接触。
按照规定分类收集和处理医疗废物，防止交叉感染和环境污染。
护患沟通技巧
04
温柔体贴
用温和的态度和亲切的言语与患儿交流，消除其紧张和恐惧心理。
耐心倾听
耐心倾听患儿和家长的意见和需求，了解其心理状态，给予适当的回应。
鼓励和表扬
及时对患儿的积极行为和进步给予鼓励和表扬，增强其自信心和合作意愿。
借助游戏和玩具
通过游戏和玩具吸引患儿的注意力，减轻其痛苦和不适感。
儿童心理安抚策略
尊重家长的意见和选择，耐心解答其疑问，建立良好的信任关系。
用通俗易懂的语言准确解释病情和治疗方案，避免使用专业术语和模糊表述。
对于患儿的病情和预后，要坦诚相告，避免隐瞒和误导家长。
根据患儿的病情和实际情况，给出合理的治疗建议和护理指导，帮助家长做好患儿的护理工作。
家长疑问解答原则
尊重家长
准确解释
坦诚沟通
给出合理建议
隐私保护注意事项
保护患儿隐私
在查房和治疗过程中，注意保护患儿的隐私部位和个人信息，避免泄露。
与家长沟通
在需要