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文档摘要

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教师情绪管理与有效沟通

演讲人：

日期:

06

家校沟通艺术提升

目录

01

情绪管理基础认知

02

自我情绪调节策略

03

课堂情绪应用实践

04

有效沟通核心原则

05

师生沟通场景优化

01

情绪管理基础认知

情绪特征与作用机制

情绪的基本特征

情绪具有主观性、两极性、动力性和调节性。

01

情绪的作用机制

情绪通过影响人的认知和行为来适应环境，具有适应、动机、组织和沟通等功能。

02

情绪与身心健康

良好的情绪有助于身心健康，负面情绪则可能导致心理问题和生理疾病。

03

教师职业情绪特殊性

教师面临巨大的职业压力，长期积累可能导致情绪耗竭。

职业压力与情绪耗竭

教师需要扮演多重角色，