协同共进：基层电大与外来农民工继续教育的互动发展——以上海电视大学松江分校为样本

一、绪论

1.1研究背景与缘起

随着我国城镇化进程的加速，大量农民工涌入城市，为城市的建设和发展做出了巨大贡献。据国家统计局数据显示，截至[具体年份]，我国农民工总量已达[X]亿人，他们广泛分布在制造业、建筑业、服务业等各个领域，成为推动我国经济发展的重要力量。然而，农民工群体整体素质不高、技能水平有限的现状，制约了他们的职业发展和城市融入。加强农民工继续教育，提升其综合素质和就业能力，不仅是农民工自身发展的迫切需求，也是推动我国产业升级、促进城乡一体化发展的必然要求。

在这一背景下，基层电大作为面向基层