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文件名称:2025年广西河池市罗城仫佬族自治县农业农村局关于招募特聘农技员考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解.docx
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更新时间:2025-06-01
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文档摘要

2025年广西河池市罗城仫佬族自治县农业农村局关于招募特聘农技员考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、在众多消毒柜所采用的高温消毒方式中,高温能够杀灭细菌的主要原理是()。

A.破坏细菌的核酸

B.使细菌蛋白质组织变性

C.引起细菌细胞破裂

D.破坏细菌内氧化酶

【答案】:B

【解析】本题主要考查高温杀灭细菌的主要原理。蛋白质是生命活动的主要承担者,细菌的生命活动依赖于其蛋白质的正常功能。高温环境下,细菌蛋白质分子的空间结构会发生改变,也就是发生变性。蛋白质变性后,其原有的生物活性丧失,导致细菌无法正常进行各项生命活动,从而使细菌死亡。所以高温能够杀灭细菌的主要原理是使细菌蛋白质组织变性。核酸是遗传信息的携带者,虽然高温可能会对细菌的核酸造成一定影响,但这不是高温杀灭细菌的主要原因。高温不一定会直接引起细菌细胞破裂,而且细菌细胞破裂也不是高温杀菌的最主要机制。氧化酶只是细菌体内众多酶类中的一种,破坏细菌内氧化酶不是高温杀灭细菌的主要原理。综上,高温能够杀灭细菌的主要原理是使细菌蛋白质组织变性。

2、下列作家与作品对应有误的是()。

A.叶圣陶—《稻草人》《古代英雄的石像》

B.茅盾—《暴风骤雨》《子夜》

C.巴金—《家》《寒夜》

D.魏巍—《谁是最可爱的人》《东方》

【答案】:B

【解析】本题可通过分析各选项中作家与作品的对应关系来判断正误。《稻草人》和《古代英雄的石像》均是叶圣陶的作品,其作品具有鲜明的现实主义特色,对社会问题有着深刻的反映。《子夜》是茅盾的代表作,它展现了中国民族资产阶级在半殖民地半封建社会中的困境和挣扎。而《暴风骤雨》的作者是周立波,这部作品生动地描写了东北地区土地改革运动的全过程,并非茅盾之作。巴金创作了《家》《寒夜》等经典作品。《家》以封建大家庭为背景,揭示了封建礼教的腐朽和对人性的压抑;《寒夜》则反映了抗战后期小知识分子的悲惨生活。魏巍创作了《谁是最可爱的人》《东方》。《谁是最可爱的人》生动地展现了抗美援朝战争中志愿军战士的英勇事迹和崇高精神;《东方》以抗美援朝战争为背景,描写了中国人民志愿军的战斗生活。综上,作家与作品对应有误的表述存在于描述茅盾作品的部分,所以本题中对应有误的选项所描述的内容符合答案要求。

3、青蛙:庄稼()

A.律师:被告

B.树木:城市

C.合同:买方

D.空气:健康

【答案】:B

【解析】青蛙对庄稼的生态环境有益;树木对城市的生态环境有益,所以得出相应结论。

4、在单位时间内,贸易双方相互进行进口和出口活动,若甲方的出口金额大于乙方的出口金额,对于乙方而言,这种情况叫作:

A.贸易顺差

B.贸易逆差

C.进口顺差

D.出口逆差

【答案】:B

【解析】本题主要考查贸易相关概念的理解。在国际贸易中,贸易顺差和贸易逆差是两个重要的概念。贸易顺差是指一定时期内一国或地区的出口额大于进口额;贸易逆差则是指一定时期内一国或地区的进口额大于出口额。题目中提到单位时间里贸易的双方互相进口与出口,甲方的出口金额大过乙方的出口金额,这意味着对于乙方而言,其进口额相对出口额更大。也就是说,在这个贸易过程中,乙方进口的商品价值超过了其出口的商品价值,所以对乙方来说,这种情况叫作贸易逆差。

5、公文是法定机关或其他社会组织在公务活动中,具有法律效力和规范的文体,下列(不属于)主体部分的是:

A.标题

B.正文

C.作者

D.印章或签署

【答案】:C

【解析】这道题考查公文主体部分的构成。公文主体部分通常包含标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等要素。标题概括公文主要内容,是主体的重要组成;正文表述公文具体内容,是核心部分;印章或签署表明公文效力和真实性,是主体不可或缺的要素。而作者并非公文主体部分的特定构成要素,公文中一般体现的是发文机关署名,而不是单纯的作者概念。所以不属于主体部分的是作者。

6、哲学上的一元论就是承认()

A.世界是物质

B.世界在本质上是精神

C.世界是发展的

D.世界的本原只有一个

【答案】:D

【解析】一元论是一种哲学观点,其核心在于认为世界的本原只有一个。它不局限于是物质或精神,也与世界是否发展无关,所以该题应选世界的本原只有一个的说法。

7、公文相较于其他文书,其最大特点在于对受文者在法定时间和空间范围内具有强制性。这个特点指的是()。

A.公文具有传播知识性

B.公文具有查备的价值性

C.公文具有政治和政策性

D.公文具有法定的权威性

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对公文特点的理解。解题关键在于明确题干中所描述的“在法定的时间和空间内具有强制性”这一特点与各个选项的匹配度。在给定选项中,传播知识性强调公文能传递知识信息,这与题干中公文的强制性特点并无直接关联