独立学院国际经济与贸易专业应用型人才培养模式：困境与突破

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在高等教育的多元化格局中，独立学院作为我国高等教育发展的重要组成部分，自1999年浙江大学城市学院成立以来，经过多年发展，已成为推动高等教育大众化进程的重要力量。截至目前，独立学院在全国本科院校中占据相当比例，为社会培养了大量应用型人才。以2023年的数据为例，全国独立学院数量达到[X]所，在校生人数超过[X]万人，其在扩大高等教育资源供给、满足社会对多样化高等教育需求方面发挥着不可或缺的作用。

国际经济与贸易专业作为独立学院的热门专业之一，旨在培养具备国际经济、国