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文档摘要

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学前教育信息化在幼儿园课程评价中的应用现状与改进策略模板范文

一、学前教育信息化在幼儿园课程评价中的应用现状

1.1信息化技术在幼儿园课程评价中的应用逐渐普及

1.2信息化技术在幼儿园课程评价中呈现出多样化的应用形式

1.3存在的问题

1.3.1信息化评价工具与幼儿发展需求不匹配

1.3.2信息化评价过程中教师角色定位模糊

1.3.3信息化评价结果反馈不及时

1.4改进策略

1.4.1针对幼儿发展需求，优化信息化评价工具

1.4.2加强教师信息化素养培训

1.4.3建立健全信息化评价结果反馈机制

二、学前教育信息化在幼儿园课程评价中存在的问题及原因分析

2.1信息化评价工