3.4谁的红果多
1．看图，比一比，正确的是（????）。
A．45＞54 B．45＜54 C．45＝54
2．用★表示10，用▲表示1，比50大的数是（????）。
A． B． C．
3．用三张卡片组成两位数，最大的数是（????）。
A．58 B．85 C．82
4．最接近90的数是（????）。
A．89 B．80 C．92
5．妈妈比淘气大25岁，淘气比老师小30岁，妈妈（????）。
A．比老师小 B．比老师大 C．和老师一样大
6．在32，56，86，23，62中，小于50的数有()，大于60的数有()。
7．有一连串的数字分别为：34、20、9、3，11、0、15、8、17、6、10、29。
(1)上面一共有()个数，最大的数是()，最小的数是()。
(2)从右往左数，第6个数是()，第8个数是()。
(3)0是第()个数，你是从()往()数的。
(4)把上面各数按从大到小的顺序排列起来：()。
8．先看图写数，再比较数的大小。
（????）○（????）
9．从7、3、2中任选两个不同的数字，能组成()个不同的两位数，其中最大的是()，最小的是()。
10．在43、58、83、86、98这些数中，个位上是8的数有()，十位上是8的数有()，将这些数从大到小排一排()。
11．把85，27，32，40，65按从小到大的顺序排列。
()＜()＜()＜()＜()
12．找一找（连线）。
13．画一画，比一比。
14．用下面的数字组成两位数，并写一写。（只写最小的6个）
15．（1）用10个圆片，摆出一个最大的两位数，并介绍想法。
（2）可以把这10个小圆片全放在十位吗？
16．一（2）班有多少人？（画“√”）
??
52人
54人
56人
50人
参考答案
1．B
【分析】一捆小棒表示1个十，4捆小棒就表示4个十，另外还有5根，合起来表示45；在计数器上，十位上有5颗珠子，就表示5个十，个位上有4颗珠子，就表示4个一，合起来表示54；两位数比较大小，十位上大的数就大。
【详解】由题意得：
第一个图表示45，第二个图表示54；
且45＜54。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小。
2．B
【分析】先按要求写出每个选项中的数，再比较大小，即可解决此题。
【详解】A．4颗星星代表40，3个三角形代表3，合起来就是43；43＜50，不符合题意。
B．5颗星星代表50，1个三角形代表1，合起来就是51；51＞50，符合题意。
C．2颗星星代表20，9个三角形代表9，合起来就是29；29＜50，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内的组成及比较大小，要熟练掌握组数的方法。
3．B
4．A
5．A
【分析】淘气比老师小30岁，也就是老师比淘气大30岁；而妈妈比淘气大25岁；
25比30小，所以妈妈的年龄比老师小。
【详解】由题意可得：
妈妈比淘气大25岁，淘气比老师小30岁，则妈妈比老师小；
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小。
6．32、2386、62
【分析】两位数的比较大小：
先比较十位上的数，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，就比较个位上的数，个位上大的数就大。
【详解】23＜32＜50；
86＞62＞60＞52；
故，在32，56，86，23，62中，小于50的数有32、23，大于60的数有86、62。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握。
7．(1)12340
(2)1511
(3)6左右
(4)34＞29＞20＞17＞15＞11＞10＞9＞8＞6＞3＞0
【分析】（1）通过数一数可知上面一共有几个数；将上面的数进行排序：34＞29＞20＞17＞15＞11＞10＞9＞8＞6＞3＞0，可以知道谁大谁小；
（2）从右往左，一个一个地数可以知道第6个数和第8个数是几；
（3）这里可以选择从左往右一个一个地数，可以知道0是第几个数；
（4）整数比大小的方法：先看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大。如果位数相同，从高位看起，相同数位上的数大，那个整数就大；据此解答即可。
【详解】（1）上面一共有12个数，最大的数是34，最小的数是0。
（2）从右往左数，第6个数是15，第8个数是11。
（3）0是第6个数，你是从左往右数的。（答案不唯一）
（