义务教育课程标准实验教科书数学七年级（下册）江苏科学技术出版社《7.4认识三角形(3)》
MCBA如图，共有个三角形，它们分别是，其中，以∠A为一个内角的三角形分别是，这些三角形中∠A的对边分别是。△ABC、△AMC、△BMC△ABC、△AMCBC、MC3
已知一个三角形的三边长为3、8、x,则x的取值范围是。已知一个三角形的三边长3、a+2、8，则a的取值范围是。5x113a9
等腰三角形一边的长是，另一边的长是8，则它的周长是。一个三角形的两边长是3、5，则它周长的范围是。18或2119大于10，小于1653
如图，已知：AD是△ABC的中线，△ABC的面积为,则△ABD的面积是.ABCD50cm225cm280cm240cm2同上题图，若△ACD的面积为，则△ABC的面积为.60cm2120cm230cm260cm2
现有两根木棒，它们的长度分别是20cm和30cm，若不改变木棒的长度，要钉成一个三角形木架，则应在下列四根木棒中选取（）。A、10cm长的木棒C、50cm长的木棒D、60cm长的木棒B、20cm长的木棒
用12根火柴棒（等长）拼成一个三角形，火柴棒不允许剩余、重叠和折断，则能拼成不同形状的三角形的个数是（）A、1B、2C、3D、4△ABC中，三边长a、b、c都是整数，且满足a＞b＞c，a=8，那么满足条件的三角形共有多少个？A、8B、9C、10D、11
AMCBA如图，CM是△ABC的中线，已知△AMC的周长比△BMC的周长大3，求AC与BC的差。
FEDCBA12如图，D是△ABC的边BC上一点，过点D作DE∥AC交AB于E点，作DF∥AB交AC于F点，若∠1=∠2，则AD是△ABC的角平分线吗？为什么？
如图，已知D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点，若△ABC的面积是80，（1）求△DBE的面积；ABCDEF（2）若DF是△DBE的中线，求△DEF的面积。
EDCBA如图，AD、CE是△ABC的高，AB=2BC，试问AD与CE有着怎样的数量关系？为什么？