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文档摘要

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小学生传统文化故事与德育课程融合的教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生传统文化故事与德育课程融合的教学实践策略，分析其对学生德育素养的影响。通过案例分析与实证研究，提出具有操作性的教学方法，为我国德育教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学生，传统文化故事，德育课程，融合教学，德育素养

一、引言与背景

（一）传统文化故事在德育教育中的重要性

1.传承民族精神，弘扬优秀传统文化

我国有着五千年的文明史，传统文化故事是中华民族智慧的结晶。将这些故事融入德育课程，有助于学生了解国家的历史、文化，培养他们的民族自豪感和认同感。如《孟母三迁》、《岳飞精忠报国》等故事，传达了孝道、忠诚等传统美德，有助