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文档摘要

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小学美术特色课程教学对学生审美能力培养的实践探索论文

摘要：本文以小学美术特色课程为研究对象，探讨其在培养学生审美能力方面的实践探索。通过对课程设置、教学方法等方面的分析，提出了实践中存在的问题，并提出了相应的解决策略。本文旨在为小学美术教育提供有益的参考，以提高学生的审美素养。

关键词：小学美术；特色课程；审美能力；实践探索

一、问题的提出

（一）课程设置方面

1.课程内容单一，缺乏多样性

在当前的小学美术教学中，课程内容往往过于单一，较多地依赖于教材，导致学生在学习过程中缺乏足够的兴趣和动力。美术教育应注重培养学生的审美观念、创造力和实践能力，而单一的教材内容难以满足这一需求。因此，在课