小书包7第一课时书第二笔是横折钩，竖稍长，写在竖中线上。包半包围结构。包字头“”。第二课时
小书包xiǎoshūbāo包包子第一课时新课导入
认真听朗读，注意生字词的读音，试着把这篇课文读一遍，想一想：小书包里有什么？初读课文
包尺作业笔刀宝贝少课早书包直尺作品作业铅笔转笔刀宝贝贝壳少见课本早饭bāochǐzuòyèbǐdāobǎobèishǎokèzǎo尺少翘舌音作平舌音早
尺课笔校书作本早包业整理文具刀
作zuō（作坊）zuò（制作）我家有一个制作（zuòzuō）豆腐的作（zuòzuō）坊。√√
书包尺子作业本铅笔转笔刀课本早起学校
书包shūbāo
橡皮xiànɡpí品读课文
三角尺尺子直尺卷尺chǐzi“子”字单独出现时读第三声，加在“尺”的后面，成为词语后缀时，读轻声。
作业本zuòyèběn作
笔袋bǐdài?毛笔竹子毛笔钢笔
铅笔qiānbǐ
转笔刀zhuànbǐdāo
橡皮尺子作业本笔袋铅笔转笔刀读一读：
学习用品尺本刀不少书写指导书本本子尺子尺寸少量少数刀子小刀不行不用
重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字“尸”的头部略扁，捺与撇的收笔在同一水平线上。chǐ尺尸
结构：部首：书写指导：独体字一横要写得平直，竖与竖中线重合，要写端正，撇捺要舒展，最后一笔短横不碰到撇和捺。běn本
书包尺子作业本铅笔转笔刀课本早起学校复习导入第二课时
自由读课文，并思考：课文一共有几句话？你是怎么知道的？注意读准汉字的读音。示例：我的小书包de要念得轻而短，不拖音。品读课文
我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。天天起得早，陪我去学校。____________________课文一共有____句话。我的小书包有哪些宝贝？用“_____”画出来。3
我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。wǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎokèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāo书包里都装了什么？用“”圈出来。
说说自己书包里有哪些文具“宝贝”，也可以试着用课文的句式来表达。
天天起得早，陪我去学校。tiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào早校注意部分汉字轻声地朗读。
远玩元照下面的例子认识“课”“早”“校”三个字。例：
课棵果早什十校饺交
我们应该怎样对待这些宝贝？上课时不要玩文具，让它们安静地待着。下课时收好文具，不乱扔乱放。文具是我们学习的好伙伴，我们要爱惜它们。
我会自己整理书包我会把文具摆放整齐用“我会……”说说自己还会怎么爱惜整理文具。
结构：部首：书写指导：独体字横折钩的折段要稍向左倾斜，撇与横折钩的收笔在同一水平线上。dāo刀刀重难点字书写指导
结构：部首：书写指导：独体竖画居中，正而直。bù不一
结构：部首：书写指导：独体字竖写在竖中线上，撇、点与中竖等距。shǎo少小
拓展一拓展二拓展延伸
如何整理书包？返回拓展一
返回拓展二你还知道哪些文具？圆规记事本毛笔
一、看拼音，写一写。shūbāochǐzizuòyèběnqiānbǐkèběnxuéxiàozhuànbǐdāo书包尺子作业本铅笔课本转笔刀学校随堂练习
二、比一比，再组词。本（）来（）早（）是（）书本来去早上是的
朗读课文。说一说你的书包里有哪些学习用品。朗读指导：本文是一首儿歌，朗读时要注意重音及断句，用活泼、轻快的语调，读出“我”对小书包的喜爱之情。“真不少、课本、作业本、铅笔、转笔刀”等词语，朗读时可以适当突出，从而说明小书包的用处大。参考答案：我的书包里有课本、作业本、橡皮、尺子、铅笔、笔袋等学习用品。课后习题参考答案
读一读，做一做。我会自己整理书包。我会把文具摆放整齐。wǒhuìbǎwénjùbǎifànɡzhěnɡqíwǒhuìzìjǐzhěnɡlǐshūbāo
学会读双蓝线中的生字，并能说出今天学习的三个新偏旁。朗读课文，牢记儿歌内容，努力做个好学生。整理自己的书包，说说你的书包里有哪些学习用品。在田字格里认真、正确地书写本课生字。课后作业