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文件名称:九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物6.3二氧化碳和一氧化碳课时.pptx
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总页数:21 页
更新时间:2025-06-01
总字数:约小于1千字
文档摘要
前提测评;制取并搜集二氧化碳气体:
1、用大集气瓶搜集一瓶二氧化碳气体备用;
2、用矿泉水瓶搜集一瓶二氧化碳气体备用.
3、用小集气瓶搜集一瓶二氧化碳气体。
提醒:在搜集过程中注意检验搜集到气体是否已满.
;课题3:二氧化碳和一氧化碳;学习目标:
1、了解二氧化碳物理性质和化学性质;
2、了解二氧化碳用途;
3、了解温室效应及预防温室效应所采取办法。
重点:二氧化碳化学性质。
难点:对水和二氧化碳反应原理研究;二氧化碳性质;试验与探究二
把搜集满二氧化碳气体质地较软塑料瓶中加入约1/3体积水,马上旋紧瓶盖,振荡。
观察现象并分析。;小结:;试验与探究三
取四张蓝色石蕊试纸。
第一张试纸滴稀盐酸,
第二张用水打湿,
第三张直接放入盛满二氧化碳气体集气瓶中,第四张先用水打湿,再放入盛满二氧化碳集气瓶中,
观察四张试纸颜色改变,并分析。
提醒:石蕊遇酸变红色。;思索:把第四张试纸小心烘烤后,颜色有什么改变?
;试验与探究四
把澄清石灰石倒少许到试管中,然后通入二氧化碳气体,注意观察现象。;小结:;;莫纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间改变曲线;;;CO2对环境影响;挑战自我;二氧化碳循环;;;