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文件名称:七年级道德与法治下册第三单元主动了解社会第12课和谐的社会第2框和谐社会温暖多.pptx
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更新时间:2025-06-01
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友好社会

第二课时:友好社会温暖多

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友好社会:

主要内容:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然友好相处。

地位:是中国共产党社会发展战略目标和执政战略任务,也是建设“中国特色社会主义”过程中价值取向。

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友好社会中人与人关系

1、在友好社会中人与人之间关系是诚信友爱,它既包含着对他人尊重和认同,也包含着对处于危难和困境中他人表现出怜悯、同情和关爱。

2、一个友好社会一定是一个充满关爱社会。关爱不是怜悯,不是同情,而是高兴地以一己之力帮助他人,并让受助人也感到高兴。

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感受情景

阅读书上49页,大眼睛故事

回答1:苏明娟成长说明了什么?

社会需要温情,人与人之间需要相互关爱,弱势群体和贫困人群需要救护和帮助,全体社会组员有责任经过努力来处理贫困、不公等问题。

2:你还知道“希望工程”其它故事吗?

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希望工程

基本介绍

希望工程是由团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地域失学少年儿童为目标,于1989年10月发起一项公益事业。其宗旨是建设希望小学,资助贫困地域失学儿童重返校园,改进农村办学条件。援建,改变了一大批失学儿童命运,改进了贫困地域办学条件,唤起了全社会重教意识,促进了基础教育发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐优良传统,推进了社会主义精神文明建设。

当前成就

当前,希望工程累计募集捐款53亿多元人民币,资助农村家庭经济困难学生逾338万名,建设希望小学15444所,建设希望工程图书室约14000个,配置希望工程体育园地2500套,配置希望电影放映设备200套,培训农村小学教师5余名,建设保护母亲河工程造林项目总规划面积100多万亩;援建希望医院13所;帮助3100余名艾滋病孤儿和受艾滋病影响儿童继续完成学业。

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图片故事

“小光头”没领到过希望工程一分钱

被称为“小光头”男孩以惹人怜爱形象,格外打动了无数有爱心人士。他就是张天义,今20岁他是江苏盐城工学院二年级学生。

“我从来没从希望工程领到过一分钱。”张天义向记者透露说,“照片见报后曾经接到过一个爱心人士300元捐款,指定给我和照片上另外一个小搭档,我200元他100元。家里人以为小搭档比我们家更贫困,所以把钱就全给了他。”

事后没多久,“小光头”伴随家人从安徽到江苏无锡打工。“大家只知道我形象,但却不知道我叫什么名字,又因为全家迁居,所以我从来没有领到过希望工程一分钱。”“小光头”说,“不过我能顺利地完成学业考上大学,也是在社会爱心人士帮助下完成,学校给我免掉了学费,老师则对我生活和学习给予了帮助。”

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为何说社会需要温情?

1、社会需要温情,需要对弱势群体和贫苦人群给予救助和帮助,让他们感受到社会温暖。

2、社会生活是多色调,难免出现贫困、不公等问题,这些问题需要伴随社会发展,经过全体社会组员共同努力来处理。

3、正是在处理了这些问题过程中,社会不停进步,文明程度不停提升。

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怎样实现温情?

1、重视人与人之间互助与亲情

2、重视社会公共资源和建立社会救助制度来营造社会温暖与友好。

两种惯用方式:建立流浪人员救助站、实施社会保险救助

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流浪乞讨人员救助站

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公益救助及保险法作用

不但帮助弱势群体和贫困人群处理生活中碰到困难,更主要是帮助他们增强生活信心,找到生活希望,同时让他们体会到社会温情。

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构建友好社会我们应该怎么做?

1、每个人都拥有一颗善良心,心存关爱,相互关心,相互帮助,相互体谅,我们才能拥有友好社会。

2、作为当代青少年,我们应自觉培养关注社会情感,养成关注社会习惯,拥有一颗扶贫济困心。

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怎样对待社会中贫富差距这个问题呢?

P51:指点迷津

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本课小结

1:友好社会主要内容

2:友好社会中人与人之间关系

3:为何社会需要温情

4:怎样实现温情

5:公益救助和保险法作用

6:构建友好社会我们应该怎么做

7:怎样对待社会中贫富差距这个问题?

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