;;;环节一;
;小志是一个自尊的人：他自己解决问题，不为名利所惑，知廉耻、明是非。
小志是一个自信的人：高考后既没有依靠家里，也没有接受援助，而是相信自己可以解决困难和问题。
小志是一个自强的人：高考后去妈妈工地帮忙，自己攒钱，婉拒热心人士的援助，通过自己的努力解决困难和问题。;
;小华是一个自尊的人：他不断提高自我约束力，刻苦努力，认真做好每一件事。
小华是一个自信的人：他的自信源于在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定。升入高中后，依然奋发进取，实力越强，自信心越强。
小华是一个自强的人：他凭借自强不息的精神，不仅增强了自身的实力和底气，也让他把个人选择与国家发展结合起来，立志投身芯片事业，为国家突破关键核心技术作出自己的贡献。;;4.1人要有自信;1.自尊的表现?
2.怎样做自尊的人？
3.自信的作用?
4.怎样做自信的人？
5.自强的作用？
6.怎样做自强的人？
;1.自尊的表现？;2.如何做自尊的人？;3.自信的作用、来源？;4.如何做自信的人？;5.自强的作用?
;6.如何做自强不息的中国人？;;
;;1.清朝叶存仁，做了三十余年的官，离任时，部属执意送行话别。但送行的船迟迟不发。等至明月高挂，来了一叶小舟。原来是部属临别赠礼，故意用夜色以避人耳目，叶存仁题诗一首后拒礼而去。从这个故事中我们可以看出（???）
①拒绝下属好意，不近人情
②用正确的言行维护自己的名誉
③恪尽职守是一个品格高尚的人
④知廉是非是一个自尊的人
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
;2.国家税务总局公布了两起网络主播逃偷税案件，这些网络主播故意隐匿收入、虚假申报，用各种违法手段逃避纳税义务。这样的行为不仅损害了主播个人形象，也影响了社会公平，必须受到法律的制裁。这警示我们（???）
①要提高道德修养，提高辨别耻的能力
②要远离互联网，拒绝网络诱惑。
③要做到自我反省，不能相信主播的话语
④树立底线意识，违反法律的事情坚决不做
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
;3.2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士，她看不见这个世界，却始终笑对人生，凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故事激励我们（???）
①每个人只要肯付出努力，就一定会取得事业的成功
②自信的人有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华
③自强的人可以克服自己的弱点，战胜自己、超越自我
④要培养向往美好、永不言弃的精神，做到“止于至善”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
;4.在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（???）
①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标
③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
;5.牡丹江市残疾人运动员刘玉，患有先天性脑瘫，但她坚强乐观，坚持不懈，刻苦训练，最终在杭州第四届亚洲残疾人运动会上夺冠，并打破记录。她的经历告诉我们（????）
A.只要经历挫折就能成功
B.自信能够激发潜能与活力
C.只要坚强乐观就能战胜困难
D.自强要靠坚强的意志和不懈的坚持;6.学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说（???）
A．“要学会等待，等老师来找你吧！”
B．“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！”
C．“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！”
D．“要学会竞争，不要把机会留给别人！”;7.七年级（1）班的同学开展了以“青春当自强”为主题的主题班会，现邀请你参与其中。
环节一：“找对青春状态，焕发青春活力”讨论活动。
两位同学展开了讨论
小林：我们要自强才能自信自信，才能带给我们真正的自尊，这样的青春才是最好的。
小君：青少年的自强主要体现在学习中，关注国家发展问题为时太早。
请你运用本单元所学知识，对两位同学的观点分别进行评价。;请你运用本单元所学知识，对两位同学的观点分别进行评价。;环节二：《我的青春计划》撰写活动，请你结合自己的实际，完成三条青春计划（可从自尊自信自强三个方面思考）
示例：增强规则意识，遵守课堂纪律，克制自习课想讲话的冲动。;谢谢！