高考模拟作文主题写作素材：破除学科偏见，让理科与文科齐飞
【热点事件/现象】
《黑神话:悟空》用科技演绎神话传奇，在全球掀起《西游记》热；DeepSeek凭超强的理解能力和创作水平，让中国智慧震惊世界；《哪吒2》借中国顶尖特效展现特有的东方哲学，向世界弘扬传统文化。它们都在各自的领域中，完美诠释了科技与人文融合的无限可能，让我们看到了在两者共同作用下，文化艺术、科技创新等领域绽放出的璀璨光芒。科技为人文的传播提供了更加多元和高效的载体，让文化、思想等能抵达更多人的内心；人文则为科技的发展指明方向，赋予科技温暖的内核，使其不会偏离造福人类的初衷。
【高分观点】
○人文在推动文化传承、促进社会和谐等方面也发挥着不可替代的作用。
○科学的发展需要文科提供人文精神和价值观的指引，避免科技滥用带来的负面后果。
○人文科学的繁荣也需要科技提供新的视角和方法，拓展研究的深度和广度。
○科学精神与人文情怀互通融合才能塑造出“完整的”创新型人才。
【加分金句】
○科技是人类的工具，人文则是人类的灵魂。科技可以让我们生活更便利，但人文让我们生活更有意义。
——阿尔伯特·爱因斯坦
（强调了人文在赋予生活意义方面的重要性，可用于分论点论证。）
○教育要将“理工”与“人文”结合，培养具有完全人格的人。
——梁思成
（指出了教育应兼顾理科与人文，以培养全面发展的人才，直接支持分论点。）
○人文科学是理解、探索和塑造人类精神、文化和社会世界的关键工具。
——亚里士多德
（突出了人文科学在探索和理解人类精神世界方面的重要性，可用于议论段，作为段首观点句。）
○科学与人文应共生互容。
——鲁迅
（概括了科学与人文相互促进、共同发展的重要性，可用于议论段，作为段首观点句。）
○一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。
——习近平总书记的讲话
（这句话强调了人文科学与自然科学在国家发展中的并重地位，说明人文之光对于国家的整体进步具有不可或缺的作用。可用于议论段论证，也可用于结尾段段首。）
○做新时代的追梦人，要有对科学精神的追求与崇尚，也要有人文情怀的涵养与修为。
——《人民日报》金句
（体现了科学与人文相辅相成的理念。可用于总结或提出号召。）
○人文浸润科技，科技传播人文。科学与人文历来是相辅相成、相得益彰的，共同构筑起人类文明的大厦。
——《人民日报》金句
（直接阐述了科学与人文之间的相互关系，可直接用作中心论点句。）
○科学的巨大力量需要道德的约束，否则它可能会成为毁灭人类的工具。
——英国作家玛丽·雪莱《弗兰肯斯坦》
（可用于议论段，作为反面论证。）
○只有当你把科学和艺术结合起来，你才能真正理解这个世界。
——卡尔·荣格
（可用于议论段，作为段首观点句，引出具体论述。）
○科学与艺术是一枚硬币的两面。
——李政道
（表达了科学与艺术之间的紧密联系和相辅相成的关系，可用于议论段，作为段首中心句。）
○一个没有人文关怀的科学只是一个残缺的科学，一个没有科学精神的人文也是一个残缺的人文。
——中国当代哲学家任继愈
（强调了人文与科学之间的互补性，可用于议论段，作为反面论证。）
○文科决定国家的高度，理科决定国家的深度。
——《人民日报》金句
（强调了文科与理科的互补性，可论述文理科的关系。）
【满分语段】
○人文精神始终为科技发展掌舵导航。在科技迅猛发展的浪潮中，人文学科非但没有被淹没，反而找到了新的生长点。人文学科不仅能够培养人们的批判性思维和创新能力，还能够引导科技向着更加人性化、可持续化的方向发展。（对观点进一步阐释，增加说服力）爱因斯坦在《我的世界观》中坦言，是康德的哲学让他突破经典物理的桎梏；袁隆平在杂交水稻领域不断探索，提高粮食产量，正是深知粮食问题对于国家发展和人民生活的重要性，要为解决人类粮食安全问题而奋斗；《感动中国》人物张连钢用自动化码头建设改写世界港运史，是因为他始终坚定自己的信念，要打破国外对自动化码头技术的垄断。（事例丰富，增加说服力）在当今社会，我们依然需要这些人文的滋养，以指引我们在科技、经济等领域的发展中，不忘初心，坚守道德底线，共同创造一个更加美好的未来。（提出号召，总结全段）
○“人文浸润科技，科技传播人文。科学与人文历来是相辅相成、相得益彰的，共同构筑起人类文明的大厦。”（名言作观点句，增强说服力）神舟十八号成功着陆，我国实现了“太空养鱼”。这一实验的成功是科学技术与人文精神完美融合的结果。它不仅彰显了科技在探索未知领域的无限潜力，更蕴含着人类对生命、对自然的深刻敬畏与尊重。张衡研制地动仪时写就《二京赋》，达芬奇解剖人体时创作《蒙娜丽莎》，历史早已证明最高明的智慧从不受学科藩篱限制。（名言加上丰富的事例，增强说服力）一个拥有科学素养的人，能够用逻辑和实证的方法去分析问题、解决问题；而一个