;1.结合整体认知构建成果，总结高考散文命题的一般思路，并能借此归纳自己的答题方法，尝试运用总结的答题方法，解答同类题型。

2.复盘学习过程，整体重构散文常见命题角度、高频考点答题方法的思维导图。;散文结构思路分析题是散文阅读的重要考点,着重考查考生的综合分析能力。试题涉及文章整体结构、段落结构、段与篇的逻辑关系、段与段之间的关系等，题型一般有3种:行文思路分析题、线索作用分析题、句段作用分析题。不论散文结构思路怎样变化,都要围绕散文中心主旨行文,也就意味着在分析散文结构思路时应着眼于“神聚”。;题型一行文思路分析题;《荷塘月色》：心里颇不宁静——荷塘上、荷塘四面的景物——想起“采莲”——回到家;二轮资料P86;题型二线索作用分析题;线索类型：事物、人物、事件、情感、空间、时间;例题

二轮资料P87;题型三句段作用分析题;答题思路;四大答题角度;二轮资料

P84;散文的内容要点,指散文的主要内容,或者说是散文内容的精要之处,可以是指全文的,也可以是指文章局部的。概括内容其中特定信息概括题是考查重点。

概括内容要点题主要有3大题型:层(段)意概括题、主旨概括题、特定信息概括题。其中特定信息概括题是考查重点。概括内容要点，应做到“点要全、语要精”,条理简明。;特定信息概括;学习活动2.运用所构建的方法，鉴赏散文《建水记》，完成“精读习惯培养”。;2.关注标题

“建水记”表明文章内容，围绕“建水”展开

3.初步理清顺序

①入城前介绍建水城的历史、概貌以及自己的感受

②进入城门，写建水独特而具有传统特色的文化风貌

③街面上聚焦临安饭店，借此展示建水繁华景象和饮食特色

④深入到菜市场、胡同、小巷感受建水的细节和传统特色

⑤归家后展现建水人悠闲安乐的生活状态

4.初步把握线索

空间线：临安站下车—进城—街面（临安饭店）—菜市场—巷子—家

时间线（时空穿插）：明洪武——曾祖父，既写“原始之城”，又写今日“建水城”

5.初步概括主旨

①通过建水人日常生活和城的烟火气息，表现的建水古城的城市品格

②将建水同时置于历史文化传??与当下日常生活中来写，表现这座古城的历史传承和经久不衰的生命活力。