基本信息
文件名称:地理 高考总复习 课件 课时1 气压带、风带对气候的影响.pptx
文件大小:8.04 MB
总页数:45 页
更新时间:2025-06-01
总字数:约3.14千字
文档摘要

;课标要求;;;“必备知识”梳理;2.风带对气候的影响

(1)从低纬度流向高纬度的气流:降水较[5]。?

(2)从高纬度流向低纬度的气流:降水较[6]。?

(3)从海洋吹向陆地的气流:降水较[7]。?

(4)从陆地吹向海洋的气流:降水较少。

;3.气压带和风带的交替控制对气候的影响

(1)对气候的影响:气压带和风带的[8]→同一地区不同季节受气压带和风带交替控制→气候特点呈现显著的[9]。?

(2)案例——地中海气候。

;4.影响气候形成的因素

一个地区气候的形成是太阳辐射、[14]、海陆位置、[15]、洋流等因素综合影响的结果。?

;“关键能力”突破

1.从气温看气压带、风带对气候的影响

主要考虑纬度因素,即根据其所在纬度判断热量带,从而考虑其气温状况。从赤道到两极方向,热量带由热带过渡到寒带,气温也逐渐下降。

;2.从降水看气压带、风带对气候的影响

主要考虑不同气压带和风带的大气运动状况(是否含有丰富的水汽或是否具备降温过程),具体分析如下。

;3.不同气压带、风带控制下的气候差异

(1)单一气压带、风带控制下的气候类型及其特点。

;气压带、风带;(2)气压带和风带交替控制形成的气候类型及其特点。

;4.气候要素——气温

(1)影响气温的因素分析。

;地形;因素;(2)引起两地气温差异的主要因素的分析方法。

;5.气候要素——降水

(1)降水的形成条件:①充足的水汽供应;②气流上升过程中气温下降到水汽饱和;③有足够的凝结核;④水滴增大到能降落到地面。

(2)降水的类型。

;类

型;(3)影响降水的因素分析。

;因素;(4)引起两地降水差异的主要因素的分析方法。

;“学科素养”应用

[命题探究]

(2023年新课标全国乙卷)位于日本海附近的珲春与内陆的辽源各日最高气温时刻(北京时间)的月均值不同(下表)。规定各日最高气温时刻与月均值相差超过1小时为偏离。据此完成(1)~(2)题。

;(1)珲春的最高气温时刻月均值滞后当地正午的时间长于辽源,原因是珲春

()

A.降水多

B.受海洋影响强

C.风力强

D.受山地影响强

;(2)辽源冬季偏离天数少,说明辽源冬季多()

A.雨雪天气

B.温带气旋

C.晴朗天气

D.冷锋过境

;【思维过程】

;[跟踪训练]

考向1气压带、风带对气候的影响

(2024年湖南名校联合体联考)风信子是一种多年生草本球根类植物,野生风信子主要分布在海拔2600米以上凉爽湿润的石灰岩地区。风信子喜冬季温暖湿润、夏季凉爽稍干燥、阳光充足的环境,对降水十分敏感,有水则叶绿花开、漫山遍野,进入生长期,无水则叶黄花枯、凋零成片,进入休眠期。下图为北半球气压带和风带分布图。据此完成第1~2题。

;1.推测风信子最适宜生长的气候类型是()

A.热带草原气候 B.地中海气候

C.温带大陆性气候 D.温带海洋性气候

解析:第1题,风信子喜冬季温暖湿润、夏季凉爽稍干燥、阳光充足的环境,与海拔较高的地中海气候区相符,B项正确。;2.从图中气压带和风带上看,北半球风信子最适宜生长的地带应为()

A.甲地带 B.乙地带

C.丙地带 D.丁地带

解析:第2题,由上题分析可知,风信子最适宜生长在地中海气候区,该气候是由副热带高压带与盛行西风带交替控制形成的。读图可知,图中丙地带正好位于副热带高压带与盛行西风带交替控制下形成的地中海气候区,C项正确。

;考向2影响气温的因素分析

(2024年四川德阳期中)如图示意北京、上海6—10月平均气温统计。读图,完成第3~4题。

;3.6—7月北京和上海月平均气温差异较小,主要原因可能有()

①北京白昼长于上海②上海接受太阳辐射高于北京③北京仍受冬季风影响④上海正值梅雨季节

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

;解析:第3题,根据所学知识可知,6—7月太阳直射点位于北半球,北半球越往北昼长越长,北京纬度比上海高,昼长和日照时间比上海长,获得的太阳辐射与上海差异较小,①正确;6—7月我国东部季风区锋面雨带移动至长江中下游一带,上海正值梅雨时节,降水较多,云量大,对太阳辐射的削弱作用强,获得的太阳辐射较少,气温较低,而北京此时尚未完全进入雨季,天气较晴朗,获得的太阳辐射较多,气温较高,②错误,④正确;6—7月为北半球的夏季,此时北京主要受夏季风影响,不受冬季风影响,③错误。D项正确。

;4.8月份北京与上海平均气温差值最大,说明上海()

A.频受台风侵袭

B.正受副热带高压控制

C.太阳高度大

D.日