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文件名称:地理 高考总复习 课件 课时2 土壤观察.pptx
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总页数:25 页
更新时间:2025-06-01
总字数:约2.13千字
文档摘要

;;“必备知识”梳理;(2)土壤质地:按不同[3]的矿物质在土壤中所占的相对比例分类。?

;(3)土壤剖面构造。

;类型;“关键能力”突破

1.土壤的物质组成

;2.土壤的性质及影响因素

;土壤性质;“学科素养”应用

[命题探究]

(2024年黑吉辽高考地理)塿土主要分布于陕西关中盆地,是自然土壤在数千年耕作过程中经粪土堆垫改良形成的人为土。在剖面上覆盖层与原土壤层叠置,形似“楼层”(如图)。其中,黏化层质地黏重、呈褐色或红褐色。据此完成(1)~(2)题。

;(1)粪土堆垫的主要目的是增加土壤()

①水分②孔隙③矿物质④腐殖质

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

;(2)黏化层形成时期的气候特征是()

A.冷干 B.冷湿

C.暖干 D.暖湿

;【思维过程】

;[跟踪训练]

考向1土壤的物质组成和质地

(2024年北京海淀区模拟)土壤团粒结构是土壤颗粒黏结而成的团聚体,具有一定结构形态和大小。粗团粒间形成直径较大的非毛管孔隙,土壤水受重力可向下移动;微团粒间形成直径较小的毛管孔隙,土壤水可保持在孔隙内。良好的团粒结构利于土壤调节水、肥、气、热的关系,促进植物生长。

;下图为土壤团粒结构示意图。据此完成第1~3题。;1.促进土壤颗粒黏结为团粒结构的主要因素是()

A.成土母质 B.生物

C.气候 D.地貌

解析:第1题,团粒结构形成过程中,团粒受到腐殖质、植物根、细菌菌丝等影响,组合在一块成为粗团粒,所以促进土壤颗粒黏结为团粒结构的主要因素是生物,B项正确。;2.在湿润地区,直径较大的粗团粒结构利于植物生长,是由于该结构利于

()

A.母岩风化 B.通水透气

C.蓄水保肥 D.减轻淋溶

解析:第2题,根据题干信息可知,粗团粒间形成直径较大的非毛管孔隙,湿润地区水分条件较好,直径较大的孔隙有利于土壤中水和空气的移动,从而利于通水透气,利于植物生长,B项正确。;3.为观察土壤团粒结构是否良好,以下实验方法合理的是()

A.取适量土样,放入水瓶,缓慢翻转几次,观察溶液变澄清的速度

B.取适量土样,用干纸巾贴在土块表层,稍后观察纸巾的潮湿状况

C.取适量土样,放入烧杯与水混合,搅拌后测定液体的酸碱度

D.取适量土样,放置于室外阳光下晾晒,观察土壤的颜色变化

;解析:第3题,土壤团粒结构相对稳定,放入水瓶,缓慢翻转几次,观察溶液变澄清的速度,土壤团粒结构良好的,溶液澄清速度较快,反之较慢,A项正确;用干纸巾贴在土块表层,稍后观察纸巾的潮湿状况可以反映土壤湿度情况,B项错误;放入烧杯与水混合,搅拌后测定液体的酸碱度可以反映土壤酸碱度,C项错误;放置于室外阳光下晾晒,观察土壤的颜色变化主要反映土壤的组成成分情况,D项错误。

;考向2土壤的剖面结构

(2024年新课标全国甲卷)下图所示剖面位于青藏高原东缘的黄河岸边,该剖面含有丰富的环境演化信息。剖面中的泥沼土层是在相对静水环境下形成的。据此完成第4~6题。

;4.风沙与泥沼土互层中,与风沙层相比,泥沼土层沉积物()

A.颗粒较粗,有机质较少

B.颗粒较细,有机质较少

C.颗粒较粗,有机质较多

D.颗粒较细,有机质较多

;解析:第4题,根据材料信息可知,泥沼土是在相对静水环境下形成的,水的流速较低,与风沙层相比,颗粒较细,A、C项错误;风沙层是风力侵蚀植被覆盖率较低的沙粒堆积形成的,有机质来源较少,且分解较快,有机质含量较少,泥沼土是在水环境中沉积形成的,水体中生物量较多,有机质的来源更多,且分解较慢,有机质含量较高,B项错误,D项正确。;5.推测灰绿色泥沼土层上部(深度约230~260厘米)出现的波状形变是由于

()

A.冻融造成的变形

B.构造挤压变形

C.流水不均匀沉积

D.风沙差异沉积

;解析:第5题,气候冷暖变化使表层沉积产生了交替冻融过程,冻融作用会导致泥沼土冻胀,接受沉积出现差异,形成波状形变,A项正确;若是构造挤压变形,波状形变以下早先形成的各土(或石)层也必然随构造运动产生变形或变位,B项错误;流水不均匀沉积只能造成不同深度颗粒大小的不均匀水平分布,而不能形成波状形变,C项错误;当时的环境为有(静)水的环境,可排除风沙沉积差异的可能,D项错误。

;6.距今约15千年至8千年,该地区气候变化的总体趋势是()

A.持续升温 B.持续降温

C.波动升温 D.波动降温

解析:第6题,根据图示信息可知,14.5千年前该地为冰水扇—洪积扇砂砾石层,距今14.5~11.81千年为灰绿色泥沼土层,距今11.81~8.11千年为