课题数据库设计
课时4课时（180min）
知识目标：
（1）了解数据库设计的基本概念，掌握需求分析的相关内容
（2）掌握概念结构设计的相关内容
（3）掌握逻辑结构设计的相关内容
（4）掌握物理结构设计的相关内容
（5）理解数据库的实施、运行与维护的相关内容
能力目标：
教学目标（1）能够根据实际业务进行需求分析，并根据需求分析进行概念结构设计
（2）能够将E-R图转换为对应的关系模式
（3）能够将关系模式转换为相关的SQL语句
素质目标：
（1）了解我国数据库新产品，培养创新精神
（2）数据库系统设计有基本的流程，我们做事情也要按照相应的流程，不急功近利，要戒骄戒躁，
脚踏实地
（3）培养学生热爱科学技术，把握科技前沿，紧跟时代步伐
教学重点：数据库设计的内容和特点，数据库设计的方法和步骤，需求分析，概念结构设计，逻辑结
教学重难点构设计，物理结构设计，数据库的实施、运行与维护
教学难点：概念结构设计，逻辑结构设计，物理结构设计
教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课
前任务
课前任务
请同学们上网查找，需求分析有哪些方法。
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】提出以下问题：
问题导入请同学们思考，我们学习了数据库的理论知识与安全保护操作，那么该如何进行完整的数据库设计？
【学生】思考、举手回答
【教师】讲解数据库设计概述，需求分析，概念结构设计，逻辑结构设计，物理结构设计，数据库的
实施、运行与维护
传授新知1
一、数据库设计概述
?【教师】介绍数据库设计的内容和特点，数据库设计的方法，数据库设计的步骤
8.1.1数据库设计的内容和特点
数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构造优化的数据库逻辑模式和物理结构，并据此建立数
据库及其应用系统，使之能够有效地存储和管理数据，满足各种用户的应用需求。
1．数据库设计的内容
数据库设计包括结构设计和行为设计两个方面的内容。
（1）结构设计是指根据给定的应用环境，设计数据库的子模式或模式。其中包括数据库的概念设计、
逻辑设计和物理设计。由于数据库模式的结构是静态的、稳定的，一经形成不易改变，所以结构设计又
称为静态模型设计。
（2）行为设计是指确定数据库用户的行为和动作。在数据库系统中，用户的行为和动作指用户对数
据库的操作，而这些操作要通过应用程序来实现，所以行为设计也就是应用程序的设计。由于用户的行
为使数据库的内容总是变化的，所以行为设计是动态的，故又称为动态模型设计。
2．数据库设计的特点
数据库设计是整个数据库系统设计的基础，数据库设计的优劣将直接影响数据库系统的