课题正则表达式
课时4课时（180min）
知识目标：
（1）了解什么是正则表达式
（2）掌握常见正则表达式的应用
（3）掌握正则表达式的语法规则
（4）掌握String类中常用方法的应用
（5）掌握RegExp类中常用方法的应用
能力目标：
教学目标
（1）掌握正则表达式基本应用能力
（2）创建正则表达式的能力
（3）运用正则表达式相关方法的能力
（4）综合应用正则表达式解决实际问题的能力
素质目标：
（1）培养利用计算机技术解决实际问题的能力
（2）夯实基础，提高专业水平，心系国家政府网站建设
教学重点：正则表达式的语法规则及相关方法应用，包括掌握字符类别、字符集合、特殊字符、限定
字符和修饰符的用法；熟悉String类和RegExp类中与正则表达式相关的方法；并能运用正则表达式
实现手机号输入限定及表单验证等实际功能，提升对正则表达式的综合运用能力
教学重难点
教学难点：理解和灵活运用正则表达式的复杂语法规则，如区分不同字符类别、字符集合和特殊字符
的含义及用途；掌握限定字符和修饰符的组合使用；以及在综合案例中准确设计正则表达式规则进行表
单验证
教学方法问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课
前任务
请同学们收集一些包含不同类型内容（如数字、字母、特殊符号等）的文本片段，并尝试思考如何
课前任务使用日常的方法去查找特定的内容，例如，找出文本中的所有数字、找出以特定字母开头的单词等，然
后在APP上进行分享。
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】提出以下问题：
同学们在日常的网页开发或者文本处理中，有没有遇到过需要验证用户输入的邮箱格式是否正确、
问题导入
判断一个字符串是否是有效的电话号码的情况呢？如果有，那大家一般是怎么去实现这些功能的呢？
【学生】思考、举手回答1
【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解正则表达式的基本概念、语法规则，以及与正则表达式相
传授新知
关的方法等知识
11.1初识正则表达式
?【教师】扫码播放“初识正则表达式”微课，帮助学生了解正则表达式的概念，正则表达式的基
本应用，如何创建正则表达式
11.1.1什么是正则表达式
正则表达式（RegularExpression，常简称RegExp）是一种描述文本结构的语法规则，常用于验证
文本是否符合某种规则，可以实现如文本查找、文本替换、文本过滤等高级功能。日常开发中，经常会
利用正则表达式实现邮箱格式校验、电话号码匹配、DOM节点查找等功能。
……（详见教材）
?【教师】组织学生阅读“自信中国”的内容（详见教材），并提出问题：
“法信”平台采用的服务模式，用到的技术有哪些？