课题微信小程序开发入门（二）
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）熟悉微信开发者工具界面各区域的功能及作用
（2）熟悉微信小程序的文件类型和目录结构
教学目标
素质目标：
?通过自主学习微信提供的小程序官方文档，增强自主学习意识
?密切关注行业动态，紧跟时代发展步伐，提高迎接机遇和挑战的能力
教学重点：微信小程序的项目结构
教学重难点
教学难点：开发简单的微信小程序
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（38min）
教学设计
第2节课：问题导入（5min）→任务实施（35min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或
其他学习软件完成课前任务通过课前任务，使
请大家分别从微信开发者工具界面、微信小程序项目的文件类型和目录结学生了解所学课程
课前任务
构等知识点进行初步的了解。的重要性，增加学生
的学习兴趣
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性，掌握学生的
（2min）【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】创设情景，并组织学生讨论下列问题：
微信小程序开发出现了各种各样的，除了有商城小程序，分销小程序，
预约小程序，外卖小程序，直播小程序等这些比较商业化的小程序之外，还
有算命小程序，姻缘测试小程序等等之类的。通过问题导入的
问题导入（1）那么这些有趣的小程序可以用来做什么呢？方法，引导学生主动
（5min）思考，激发学生的学
（2）说一说你生活中见过的有趣的微信小程序？习兴趣
【学生】聆听、思考、讨论、小组代表上台回答问题
【教师】总结学生的回答引入要讲的知识，板书“认识微信小程序的项目结
构”
传授新知【教师】通过学生的发言，引入新的知识，讲解微信开发者工具界面、文件通过教师的讲解
（38min）类型、目录结构等知识和引导，使学生了解