基本信息
文件名称:《微信小程序开发案例教程》教案 第20课 微信小程序云开发(二).pdf
文件大小:2.04 MB
总页数:4 页
更新时间:2025-06-02
总字数:约8.33千字
文档摘要

课题微信小程序云开发(二)

课时2课时(90min)

知识技能目标:

(1)掌握云数据库和云存储的使用方法

(2)掌握云函数的创建及调用方法

教学目标

素质目标:

弘扬工匠精神,培养一丝不苟、精益求精的精神

勇于奋斗、乐观向上,提高自我管理能力,增强职业生涯规划意识

教学重点:云函数的创建及调用方法

教学重难点

教学难点:能够使用云开发功能开发微信小程序项目

教学方案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课:课前任务→考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(38min)

教学设计

第2节课:问题导入(5min)→任务实施(35min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或

其他学习软件完成课前任务通过课前任务,使

请大家从如何在微信小程序云开发中操作云数据库,管理云存储文件,创学生了解所学课程

课前任务

建和调用云函数的相关知识。的重要性,增加学生

的学习兴趣

【学生】完成课前任务

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性,掌握学生的

(2min)【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】创设情景,并组织学生讨论下列问题:

云开发功能是为小程序开发者提供的完整的原生云端支持和微信服务支持

使得开发者无需自己搭建服务器即可使用云端能力,使用平台提供的API即可

进行核心业务开发。通过问题导入的

问题导入方法,引导学生主动

(5min)(1)支持云开发的三大基础能力?思考,激发学生的学

(2)什么是云函数?习兴趣

【学生】聆听、思考、讨论、小组代表上台回答问题

【教师】总结学生的回答引入要讲的知识,板书“使用云开发功能”

传授新知【教师】通过学生的发言,引入新的知识,讲解云数据库、云存储、云函数通过教师的讲解

(38min)的相关知识和引导,使学生了解