目录
一、专业名称及代码3
二、入学要求3
三、修业年限3
四、职业面向3
五、培养目标与培养规格3
（一）培养目标3
（二）培养规格4
六、课程设置及要求5
(一)公共基础课6
(二)专业(技能)课10
七、教学进程总体安排（专业教学计划表）16
八、实施保障20
（一）师资队伍20
（二）教学设施22
（三）教学资源29
（四）教学方法32
（五）学习评价37
（六）质量管理40
九、毕业要求41
十、说明42
一、专业名称及代码
计算机网络技术（）
710202
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
3年
四、职业面向
本专业属电子与信息大类的计算机类（）
7102
面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络
运行管理、计算机和办公设备维修等职业，网络产品服务与营销、
网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运行与维护等岗位
（群）。
接续高职专科专业举例：计算机网络技术、计算机应用技术、
软件技术、云计算技术应用、信息安全技术应用、移动应用开发
接续普通本科专业举例：网络工程、计算机科学与技术、软件
工程
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯
彻党的教育方针，坚持和加强党的全面领导，坚持社会主义办学方
向，落实立德树人根本任务。面向计算机网络行业企业，培养理想
信念坚定、具有一定的科学文化水平，良好的职业素养和创新精神，
精益求精的工匠精神，具备一定的专业技术能力、创新与实践能力
和可持续发展的能力，能够从事网络产品销售、网络基础环境搭建、
网络服务系统部署、网络系统管理维护、网站运行维护等工作的德
智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（二）培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业能力：
1.职业素养
（）具有良好的思想道德和职业道德，吃苦耐劳，爱岗敬业，
1
责任心强，具有一定的学习能力和方法；
（）具有良好的职业竞争与服务意识，能自觉遵守行业法规、
2
规范及企业行业生产管理规范；
（）具有良好的语言表达和沟通能力，团队协作力强；
3
（）具备自信心，身心健康，有良好的心理承受能力；
4
（）具有基本的科学与人文素养，具备一定的文化基础及对
5
新知识、新技术的学习能力；
（）具备职业生涯规划能力，形成正确的就业观、择业观和
6
诚信意识。
（）具有网络相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意
7
识。
（）具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。
8
（）具有正确理解合同、工程方案、技术支持文档的能力。
（）初步具有编写工作日志、实施计划、验收报告的能力。
10
（）具有熟练的信息技术应用能力。
11
2.主要专业能力要求
（）具备应用计算机网络、操作系统、计算机硬件、程序设
1
计、综合布线、网络信息安全相关专业知识的能力；
（）具备常用中小型网络规划与设计、中小型网路布线施工、
2
网络设备安装及调试、服务器配置的能力；
（）具备网络工程建设、网络系统集成、网络管理和维护等
3
能力；
（）具备网站及前端设计、网站运维能力，以及简单应用程
4
序开发能力；
（）具备网络服务搭建、网站内容设计和管理的能力；