AdvancesinSocialSciences社会科学前沿,2021,10(7),1787-1790
PublishedOnlineJuly2021inHans./journal/ass
/10.12677/ass.2021.107247
“双万计划”背景下融合虚拟仿真的材料化学
专业实验课程教学改革
刘健聪，任志宇，田春贵，谢颖
黑龙江大学化学化工与材料学院，功能无机材料化学教育部重点实验室，黑龙江哈尔滨
收稿日期：2021年6月25日；录用日期：2021年7月9日；发布日期：2021年7月16日
摘要
根据材料化学实验及学科发展的新特点和新规律，切实开展对材料结构表征的系列虚拟仿真实验教学的
探索和改革，通过对课程内容及学生综合能力评估体系的合理设计，充分开拓学生思路，深化学生对材
料化学研究的认识，培养学生的分析问题能力、逻辑思维能力，加强对材料化学所学知识的巩固，激发
学习材料化学前沿科研课题的积极性，提高院校办学水平和人才培养质量，促进材料化学专业国家级一
流本科“双万”专业建设和发展。
关键词
虚拟仿真，材料化学实验，双万计划
TeachingReformofMaterialChemistry
SpecialtyExperimentalCourse
IntegratedwithVirtualSimulation
undertheBackgroundof
“Double-Ten-ThousandPlan”
JiancongLiu,ZhiyuRen,ChunguiTian,YingXie
KeyLaboratoryofFunctionalInorganicMaterialChemistry,SchoolofChemistryandMaterialsScience,
HeilongjiangUniversity,HarbinHeilongjiang
ththth
Received:Jun.25,2021;accepted:Jul.9,2021;published:Jul.16,2021
文章引用:刘健聪,任志宇,田春贵,谢颖.“双万计划”背景下融合虚拟仿真的材料化学专业实验课程教学改革[J].社
会科学前沿,2021,10(7):1787-1790.DOI:10.12677/ass.2021.107247
刘健聪等
Abstract
Accordingtothenewcharacteristicsandnewlawsofmaterialchemistrydevelopment,theexplo-
rationandreformoftheseriesofvirtualsimulationexperimentteachingofmaterialstructure
characterizationarecarriedout.Therationaldesignofthecoursecontentandthecomprehensive
abilityevaluationsystemofstudentscanfullyopenupstudents’thinking,deepenstudents’un-
derstandingofmaterialschemistryresearch,cultivatestudents’abilitytoanalyzeproblemsand
logicalthinking,strengthentheconsolidationoftheknowledgeofmaterialschemistry,stimulate
theenthusiasmofle