基本信息

---

下载

文档摘要

---

我国高校民族预科教育政策：历程、挑战与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

我国是一个统一的多民族国家，各民族共同构成了中华民族的大家庭。在国家发展进程中，少数民族地区的发展至关重要，而教育则是推动少数民族地区发展的关键力量。民族预科教育政策作为我国民族教育政策体系的重要组成部分，在少数民族人才培养以及民族地区发展中扮演着举足轻重的角色。

从历史角度看，由于自然、地理、经济等多种因素的制约，少数民族地区的教育基础相对薄弱，与发达地区存在一定差距。民族预科教育政策正是在这样的背景下应运而生，旨在为少数民族学生提供一个过渡和提升的平台，帮助他们弥补知识短板，适应高等教育的学习节奏。1951年，