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文件名称:2025年玉林市福绵区社会保险事业管理中心招聘见习生(3人)笔试备考试题附答案详解(综合卷).docx
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更新时间:2025-06-02
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文档摘要

2025年玉林市福绵区社会保险事业管理中心招聘见习生(3人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、填入画横线①处作为这篇公文的发文字号,正确的是()。

A.国办发〔2019〕040号

B.国办发(2019)40号

C.国办发〔2019〕40号

D.国办发(2019)第40号

【答案】:C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01)。选项中国办发表示发文机关代字,这里年份是2019年,应使用六角括号“〔〕”括入,发文顺序号40号,不加“第”字,不编虚位。所以正确的发文字号为国办发〔2019〕40号。

2、关于我国地理位置的叙述,下列说法正确的是()。

A.北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部

B.从经度看,我国全国位于东半球;从纬度看,我国大部分在低纬度

C.我国位于北半球,在亚洲东部,东临太平洋

D.我国领土最东端位于东五区,最西端在东九区,跨五个时区

【答案】:C

【解析】第一,北回归线穿过我国南部,但北极圈只穿过俄罗斯、美国、加拿大、丹麦、冰岛、挪威、瑞典、芬兰8个国家,不穿过我国,该说法错误。第二,从纬度看,我国大部分地区处于中纬度,小部分处于低纬度,没有位于高纬度的地区,该说法错误。第三,我国领土最西端位于东五区,最东端位于东九区,跨五个时区,该说法错误。

3、某县税务机关在对公民甲征税时,甲拒不缴纳应缴税款,税务机关遂对甲实施了行政拘留。针对税务机关的这一行为,下列说法正确的是()。

A.该税务机关的行为违反了合理行政原则

B.税务机关的行为违反了“法无授权即禁止”的原则

C.税务机关违反了诚实信用原则

D.针对甲的抗税行为,税务机关有权实施行政拘留

【答案】:B

【解析】“法无授权即禁止”是行政法的重要原则,意味着行政机关必须在法律明确授权的范围内开展活动。税务机关的权力由法律严格界定,其职责主要围绕税收征管,如税款征收、税务检查等。而行政拘留是一种限制公民人身自由的严厉行政处罚措施,法律仅将此权力赋予了公安机关等特定行政机关,税务机关并不具备该权限。所以,税务机关对公民甲实施行政拘留的行为,明显超出了其法定权力范围,违反了“法无授权即禁止”的原则。合理行政原则强调行政行为应当具有理性基础,公平、公正地对待行政相对人,所采取的措施和手段应必要、适当。题干中未体现税务机关的行为在合理性方面存在问题。诚实信用原则主要是指行政机关应信守承诺,保护行政相对人的信赖利益。本题中税务机关的问题并非违背诚信承诺,与诚实信用原则无关。虽然甲存在抗税行为,但税务机关没有权力实施行政拘留,只有公安机关等被法律授权的机关才有此权力。综上,税务机关对甲实施行政拘留的行为违反了“法无授权即禁止”的原则。

4、在()理念影响下,我国对于自然资源的保护以及合理开发利用逐步形成了“取之有时,用之有节”的观念。

A.天人合一

B.无为而治

C.仁者爱人

D.知行合一

【答案】:A

【解析】该题主要考查对于不同思想观念与自然资源保护和合理开发利用观念之间联系的理解。“取之有时,用之有节”体现的是人与自然和谐共生、合理利用资源的理念。“天人合一”思想强调人与自然的统一和相互依存,认为人类应该顺应自然规律,与自然和谐相处,这与我国对自然资源保护和合理开发利用所形成的“取之有时,用之有节”观念相契合,强调了在获取自然资源时要遵循自然的时节和规律,合理利用资源。“无为而治”是道家主张的治国理念,强调政府不过多干预,让事物自然发展,主要侧重于政治治理方面,与自然资源保护和合理开发利用的观念并无直接关联。“仁者爱人”是儒家倡导的核心价值观,着重强调人与人之间要相互关爱、尊重,关注的是人际关系和道德层面,并非针对自然资源的利用。“知行合一”是指认识事物的道理与在现实中运用此道理,是为一回事,强调知识和实践的统一,主要是关于个人的认知和行为实践方面,和自然资源的保护与开发利用观念不相关。综上,答案是体现人与自然和谐统一思想的选项。

5、禹的儿子启建立的()是中国最早的奴隶制国家。

A.夏

B.商

C.周

D.秦

【答案】:A

【解析】夏朝是中国史书中记载的第一个世袭制朝代。禹的儿子启继承了禹的位置,建立了夏朝,标志着中国最早的奴隶制国家诞生。商朝是在夏朝之后由商汤建立的朝代;周朝分为西周和东周,是继商朝之后的朝代;秦朝是中国历史上第一个大一统王朝,由秦王嬴政建立。所以本题应选择禹的儿子启建立的夏朝。

6、在管理对象和内容不变的情况下,下列说法正确的是()。

A.管理幅度与管理层次成正比

B.管理幅度与管理者的能力无关

C.管理层次与管理效率成反比

D.管理幅度与