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文件名称:2025年上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院国际医疗部负责人岗考前自测高频考点模拟试题附答案详解(.docx
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更新时间:2025-06-02
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文档摘要

2025年上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院国际医疗部负责人岗考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、多数鱼类背部发黑、腹部发白的原因是()。

A.长期进化形成的保护色

B.背部比腹部接受光线多,色素沉淀

C.背部比腹部粘膜厚,吸收光线多

D.背部鱼鳞多,吸收光线多

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对多数鱼类背部发黑、腹部发白原因的科学认知。多数鱼类背部发黑、腹部发白是长期进化形成的保护色。从生物进化的角度看,在海洋环境中,当有天敌从上方往下看时,鱼的背部颜色与海底颜色相近,能让鱼不易被发现;当有天敌从下方往上看时,鱼的腹部颜色与天空或海水反射的光线颜色相近,也能起到隐蔽自身的作用。而背部比腹部接受光线多导致色素沉淀、背部比腹部粘膜厚吸收光线多、背部鱼鳞多吸收光线多都不是鱼类呈现这种颜色特征的主要原因。所以正确答案是长期进化形成的保护色。

2、李某在走投无路的情况下,持水果刀胁迫一家金店店主许某交出店内所有黄金首饰,且在胁迫过程中持刀伤害许某。李某的行为构成了()。

A.抢夺罪

B.抢劫罪

C.敲诈勒索罪

D.故意伤害罪

【答案】:B

【解析】抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。题干中李某是持水果刀胁迫店主交出黄金首饰,并非乘人不备公开夺取,所以不构成抢夺罪。抢劫罪是以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。李某持水果刀胁迫金店店主许某交出店内所有黄金首饰,且在胁迫过程中持刀伤害许某,符合抢劫罪以暴力、胁迫方法强行劫取财物的构成要件,构成抢劫罪。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用恐吓、威胁或要挟的方法,非法占用被害人公私财物的行为。与抢劫罪不同的是,敲诈勒索罪的威胁行为仅使被害人产生畏惧心理,并交出公私财物为限,被害人尚有相当程度的意志自由,还有延缓交付财物的余地;而抢劫罪的暴力、胁迫行为则是使被害人的人身完全处于行为人控制之下,没有延缓交付财物的余地。本题中李某的行为更符合抢劫罪当场使用暴力、胁迫劫取财物的特征,而非敲诈勒索罪。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。李某在实施抢劫行为过程中持刀伤害许某,伤害行为是其抢劫手段的一部分,属于抢劫罪中的暴力行为,不单独构成故意伤害罪,应按抢劫罪一罪论处。综上,李某的行为构成抢劫罪。

3、《后汉书》记载,某日,昌邑官员王密带十斤黄金深夜去拜访杨震,并说“暮夜无人知”。杨震严词拒绝了这份厚礼,回答说“天知地知你知我知,何为无人知?”王密惭愧而归。这个历史故事体现的中华民族的道德修养方法是()。

A.省察克治

B.积善成德

C.慎独自律

D.清正廉洁

【答案】:C

【解析】该历史故事主要体现的是慎独自律这一中华民族的道德修养方法。慎独自律强调在无人监督的情况下,依然能够坚守道德准则,自觉遵守道德规范。在故事中,王密认为深夜无人知晓其送黄金之事,但杨震却秉持着“天知地知你知我知”的原则,严词拒绝厚礼,即便处于无人监督的夜晚,也能坚守道德底线,不接受不当财物,这充分体现了慎独自律的道德修养。省察克治主要侧重于自我反省和检查自己的过错并加以改正,故事中并未突出杨震对自身过错的反省。积善成德是通过积累善行来形成高尚的品德,该故事重点并非强调杨震长期积累善行。清正廉洁更多是一种为官的品质和作风描述,而题干强调的是在特定情境下体现的道德修养方法。所以,此故事体现的道德修养方法为慎独自律。

4、在马克思主义普遍原理的指引下,立足中国的基本国情,走符合自身实际的发展道路,这体现了()。

A.矛盾的同一性和斗争的统一

B.矛盾的普遍性和特殊性的统一

C.事物发展的量变和质变的统一

D.发展的前进性和曲折性的统一

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对哲学原理与具体实践结合的理解。马克思主义普遍原理反映的是事物的共性,体现了矛盾的普遍性;中国的基本国情是中国特有的实际情况,是事物的个性,体现了矛盾的特殊性。在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发,走自己的路,就是将矛盾的普遍性与特殊性相结合,使普遍原理在特殊的中国国情中得到具体运用。矛盾的同一性和斗争性强调的是矛盾双方相互依存、相互对立的关系,与题目中普遍原理与具体国情结合的主旨不符;事物发展的量变和质变统一阐述的是事物发展过程中量的积累和质的飞跃的关系,并非本题所体现的哲学内涵;发展的前进性和曲折性统一描述的是事物发展的趋势和道路,也与本题所强调的内容不相关。所以本题体现的是矛盾的普遍性和特殊性的统一。

5、我国应充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,持续增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识和开拓创新精神。正确运用在()原则,抵制只讲金钱、不讲道德的错误倾