学习任务一发动机的整体认知 学习任务二发动机主要性能指标的掌握及编号识别 学习单元一发动机总体结构认知

学习任务一发动机的整体认知

学习任务一发动机的整体认知任务描述某4S店向客户组织了一次专题讲座及体验活动，需要你向客户讲解发动机的整体结构及工作过程，还要求布置实物或模型，并结合实物、模型讲解基本工作过程和运行原理。

学习目标学习任务一发动机的整体认知能正确识别发动机类型能结合实物准确阐述四冲程发动机的基本术语能结合实物准确阐述四冲程发动机的基本工作过程能正确识别发动机的工作顺序能准确阐述发动机的作用、分类和基本组成

？学习任务一发动机的整体认知评价与反馈发动机是汽车的，它是将燃料燃烧的能转变成能的机器。按照所使用燃料的不同，内燃机可以分为机和机，他们的差异是：。3.按照冷却方式的不同，内燃机可以分为发动机和发动机。水冷发动机是利用在气缸体和气缸盖冷却水套中进行循环的作为冷却介质进行冷却的；而风冷发动机是利用流动于气缸体与气缸盖外表面散热片之间的作为冷却介质进行冷却的。

4.请在横线上标注发动机对应的冷却形式。？学习任务一发动机的整体认知5.请在横线上标注发动机气缸的排列形式。

？学习任务一发动机的整体认知6.请你解释下列术语。（1）气缸工作容积：。（2）燃烧室容积：。（3）气缸总容积：。（4）压缩比：。7.结合你所观察到的实物，填写下表。内燃机类型：冲程数：＿＿冷却类型：气缸数：＿＿排列形式：□汽油机□柴油机□水冷□风冷□对置□V型□直列

？学习任务一发动机的整体认知8.请你结合实物讲解上下止点位置、活塞行程、曲柄半径、气缸容积、燃烧室容积，并进行自评：□能熟练描述□描述不连贯□尚不清楚，还需讲解9.转动曲轴，观察活塞、凸轮轴、进排气门的状态，请你将表格填写完整。工作过程进气门状态排气门状态活塞运动方向

学习任务一发动机的整体认知1.发动机的作用和基本组成发动机是汽车的动力源泉，为整个汽车提供动力。发动机一般安装在车头箱中。汽车发动机位置及外形相关知识

学习任务一发动机的整体认知发动机是一种动力装置，是将某一种形式的能量转变为机械能的机器。（1）热机：将热能转化成机械能的发动机称为热力发动机，又热机。（3）内燃机特点：结构紧凑、体积小、质量轻、容易启动（2）热机类型内燃机：直接以燃料燃烧所生成的燃烧物为工质的热机外燃机：是指燃料在机器外部燃烧，通过介质将热能转化成机械能。

学习任务一发动机的整体认知往复式活塞内燃机基本结构示意图

学习任务一发动机的整体认知2.内燃机的类型（1）按所用燃料分类汽油机：转速高、质量小、噪声小、启动容易、制造成本低柴油机：压缩比大、热效率高，经济性能和排放性能都比汽油机好汽油机和柴油机

学习任务一发动机的整体认知（2）按行程分类四行程内燃机：曲轴转两圈（720°），活塞在气缸内上下往复运动四个行程，完成一个工作循环的内燃机。二行程内燃机：曲轴转一圈（360°），活塞在气缸内上下往复运动两个行程，完成一个工作循环的内燃机四行程内燃机和二行程内燃机

学习任务一发动机的整体认知（3）按冷却方式分类水冷发动机：利用在气缸体和气缸盖冷却水套中进行循环的冷却液作为冷却介质进行冷却的。风冷发动机：是利用流动于气缸体与气缸盖外表面散热片之间的空气作为冷却介质进行冷却的。水冷发动机和风冷发动机

学习任务一发动机的整体认知（4）按气缸数目分类单缸发动机：仅有一个气缸的发动机。多缸发动机：有两个以上气缸的发