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英语阅读教学与设计论文

第一章英语阅读教学的理论基础与实践意义

1.英语阅读教学的重要性

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其阅读能力的培养显得尤为重要。英语阅读不仅是获取信息、知识的重要途径，更是提高学生语言综合运用能力的关键环节。在我国英语教育体系中，阅读教学一直占据着核心地位，然而如何有效地进行英语阅读教学，提高学生的阅读能力，成为英语教育工作者关注的焦点。

2.英语阅读教学的理论基础

英语阅读教学的理论基础主要包括以下几个方面：

（1）语言习得理论：认为语言学习是一个逐步积累的过程，阅读教学应注重培养学生的语言感知能力、词汇积累和语法知识。

（2）认知心理学理论：强调阅读过程