基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学英语听说教学策略与实践教学研究课题报告

目录

一、小学英语听说教学策略与实践教学研究开题报告

二、小学英语听说教学策略与实践教学研究中期报告

三、小学英语听说教学策略与实践教学研究结题报告

四、小学英语听说教学策略与实践教学研究论文

小学英语听说教学策略与实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在我国，英语作为一门重要的外语学科，其地位日益凸显。随着全球化的推进，英语听说能力在人们的日常交往和国际交流中显得尤为重要。小学阶段是英语学习的黄金时期，培养学生的英语听说能力显得尤为迫切。然而，在当前的小学英语教学中，听说教学仍然存在许多问题，如教学手段单一、学生兴趣不高、教学效果不佳等。因此，