2025年锡林浩特市大数据领域人才引进（1人）模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、以下发文字号正确的一项是（）。
A.国办﹝2015﹞8号
B.国办发﹝2015﹞08号
C.国办发﹝2015﹞8号
D.国办﹝2015﹞第8号
【答案】：C
【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。选项中国办是发文机关代字，年份是2015，发文顺序号是8。正确写法应该是发文机关代字后加“发”字，年份用六角括号，发文顺序号不编虚位，所以正确的发文字号应是国办发〔2015〕8号。
2、关于行政管理的特点，下列表述错误的是（）。
A.行政管理具有执行性
B.行政管理具有非营利性
C.行政管理具有效率优先性
D.行政管理具有强制性
【答案】：B
【解析】行政管理具有执行性，它是对国家意志的执行，是执行国家权力机关制定的法律和政策等。行政管理具有非营利性，它以提供公共服务、维护公共利益为目的，并非以盈利为导向。行政管理具有强制性，它凭借国家权力，以强制力为后盾来实施管理。而行政管理的首要原则是公平性，并非效率优先性，虽然效率也很重要，但不能以牺牲公平为代价来单纯追求效率，所以表述错误的是效率优先性这一特点。
3、直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）
A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
C.请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格
D.在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
【答案】：A
【解析】直观教学有实物、模象、言语直观。课后阅读并写读后感未用教具展示，也不属实物、模象直观，不属于三种直观教学。暑期实地参观是实物直观，朗读表演是言语直观，用幻灯片展示是模象直观。
4、（）标志着中国古代数学形成了完整的体系。
A.《九章算术》
B.《周髀算经》
C.《墨经》
D.《孙子算经》
【答案】：A
【解析】该题考查中国古代数学形成完整体系的标志。《九章算术》成书于东汉时期，它总结了春秋战国以来的数学成就，涉及算术、代数、几何等多个方面，采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法，是当时世界上最先进的应用数学，它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系。《周髀算经》是中国最古老的天文学和数学著作，主要阐明当时的盖天说和四分历法，在数学上的主要成就是介绍了勾股定理及其在测量上的应用以及怎样引用到天文计算。它并非标志着中国古代数学形成完整体系的著作。《墨经》是《墨子》书中的重要部分，包含了丰富的关于力学、光学、几何学、工程技术知识和现代物理学、数学的基本要素，但它的重点并非构建一个完整的数学体系。《孙子算经》是中国古代重要的数学著作，约成书于四、五世纪，主要讨论了乘除法则、求面积和体积、分数等计算方法以及一些算术难题，并非标志中国古代数学形成完整体系之作。综上，标志着中国古代数学形成了完整体系的是《九章算术》。
5、中医的四诊包括“望”“闻”“问”“切”，其中“切”指的是摸脉象，这里的脉是指（）。
A.静脉
B.动脉
C.肌腱
D.骨络
【答案】：B
【解析】中医“四诊”中的“切”指摸脉象，这里的脉指动脉。动脉中血液流动的压力较大，能够产生明显的搏动，中医师可以通过触摸动脉搏动来了解人体的健康状况，如心跳的节律、强弱等。静脉血管压力较低，搏动不明显，难以通过触摸静脉来获取诊断信息；肌腱是连接肌肉和骨骼的组织，主要起到传递肌肉力量的作用，与脉象无关；骨络是指骨骼及其连接结构，和脉搏没有直接联系。因此，正确答案是动脉。
6、甲前往个体商贩乙处挑选衣服，乙向甲推荐了一套衣服并让其试穿，甲试穿后认为不合适，便脱下衣服准备离开，但乙坚持要求甲买下这套衣服。乙的行为侵犯了甲的（）。
A.知情权和自主选择权
B.公平交易权和人格尊严权
C.自主选择权和公平交易权
D.知情权和人格尊严权
【答案】：C
【解析】自主选择权是指消费者可以根据自己的消费需求，自主选择自己满意的商品或服务，决定是否购买或接受的权利。在本题中，甲试穿衣服后觉得不合适要走，乙却执意要求甲买下，这明显违背了甲自主决定是否购买该套衣服的权利，侵犯了甲的自主选择权。公平交易权是指消费者在购买商品或者接受服务时