2025年在线教育家长付费课程选择与品牌认知度关系研究模板

一、项目概述

1.1项目背景

1.2项目目的

1.3研究方法

1.4研究内容

二、在线教育家长付费课程选择现状分析

2.1付费课程类型多样化

2.2课程价格差异较大

2.3品牌认知度成为选择重要因素

2.4课程内容与教学质量备受关注

2.5家长对个性化学习的需求日益增长

2.6家长对课程评价和反馈的重视程度提高

三、家长在选择付费课程时的考虑因素

3.1课程内容的实用性

3.2师资力量的专业性

3.3教学方法的创新性

3.4课程服务的全面性

3.5课程品牌的知名度和口碑

3.6课程与孩子兴趣的匹配度

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