基于数字化转型的烟台大学实践教学管理平台设计与开发研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在高等教育体系中，实践教学占据着举足轻重的地位，是高校人才培养的关键环节。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出，要着力提高学生“勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”，这充分彰显了实践教学对于高校人才培养的重要性，也是贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略的必然要求。当下，加强实践教学已成为我国高校教育改革的重点方向之一。

实践教学能够帮助学生将理论知识与实际操作紧密结合，从而加深对知识的理解与掌握，形成完整的知识体系，有效提高学生的动手能力和问题解决能力。例如在理