2025国家国防科工局经济技术发展中心校园招聘5人笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、神经冲动传递的过程听起来相当简单。使人惊奇的是，神经冲动在神经元之间传递的过程快得让人难以置信。一些神经元拥有数以万计的突触，这些突触使得这些神经元能够和其他无数个小神经元交换信息。即使在你休息的时候，数以亿计的神经冲动也在通过你身体里的神经网络进行传递。这段话表明（）。
??A：神经冲动在体内快速、频繁、无休止地传递
??B：神经冲动的速度快、质量高
??C：神经冲动的数量多、信息量大
??D：神经冲动要利用身体的神经网络进行
正确答案选项：A
解析：文段开始先说“神经冲动传递的过程听起来相当简单”，但其实并不是我们想象的那么简单；第二句体现了“神经冲动”传递过程快；第三句体现了“神经冲动”传递频繁；第四句说明“神经冲动”传递不会停歇。故A选项是文段意思的概括。
B选项，提到“神经冲动质量高”无中生有，文段没有提到，故排除。
C选项，提到“数量多，信息量大”文段未提，故排除。文段只是提到“一些神经元拥有数以万计的突触”，不是神经冲动。
D选项，说法是文段的一部分内容，但不是文段主要陈述的意思，文段主要说明神经冲动传递的特点。故排除D。
故本题选A。
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2、除藏书外，藏书楼的另一个重要功能，就是作为藏书家及文人学者校勘书籍、读书研究的主要场所，为了使藏书内容准确，没有舛误，他们将多种刊本进行比对，通过勘订，改正原书中的错处，以免________。
填入横线部分最恰当的一项是：
??A：以讹传讹
??B：误人子弟
??C：谬以千里
??D：混淆是非
正确答案选项：A
解析：根据前文“通过勘订，改正原书中的错处”可知，文段表达意思为如果原书中的错误不修正，其他刊本会延续原书的错误，即让原书的错误传递下去。
辨析选项。A项“以讹传讹”指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错，符合文意。B项“误人子弟”指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生，文段指的是藏书中的错误传递下去，而非无才或不负责任，用在此处与前文衔接不当，排除B项。C项“谬以千里”指错误荒谬到了极点，填入文段程度过重，文段仅强调书中存在一点错误，排除C项。D项“混淆是非”指故意把正确的说成错误的，把错误的说成正确的，文段仅强调勘订书中的错误，未提及将正确的和错误的进行混淆，排除D项。
故本题选A。
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3、人们常常对创新过程中遭遇的失败缺少宽容。大家崇拜的往往是光辉的成功者，而较少认识到创新过程中的曲折、肯定失败的价值。当然，追求成功、崇拜强者没有错，但倘若一味忽略过程、只许成功不许失败，就可能无形中束缚科技人员的手脚、影响他们的创新积极性。在企业中，因为担心失败，就会让技术人员畏首畏尾，不敢研发新工艺、新产品；在科研院所，则可能导致科研人员只做“短平快”的浅层次研究。
最适合做这段文字标题的是：
??A：科研人员要勇于创新
??B：创新不能“成王败寇”
??C：要客观看待创新中的失败
??D：创新中的失败比成功更可贵
正确答案选项：B
解析：分析文段。文段首句援引反面观点说明我们“对创新中的失败缺少宽容”，随后在第二句得出作者的观点：“崇拜成功，否定失败”的观念是错误的，第三句分析我们的错误观念对科技人员产生的不利影响，第四句通过举例论证说明错误的观念会让工作人员害怕失败，追求浅成功，以此再次说明我们的观念是错误。文段结构为“分—总—分”，也就是文段的重点是介绍创新中“崇拜成功，否定失败”的观念是错误的，即创新不能有这么错误观念。
对比选项。B项是对文段重点的同义替换，适合作为文段的标题。
故本题选B。
【解析拓展】
A项：“科研人员要勇于创新”为无中生有。C项：“客观看待”表述不够精准，且形式美和韵律美不如B项。D项：“失败比成功更可贵”为无中生有。
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4、长长的半个多世纪，我先后住过燕园的不少地方，这些住过的和没有住过、却也有过干系的居所和屋宇，留下了我的人生踪迹，也留下了我的生命感触。世事沧桑，________，一切都非常可贵，我来不及叙说，我只能借这几片纸，________地勾画那散落在湖畔的、尚可依稀辨认的________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
??A：欢声笑语零零散散蛛丝马迹
??B：悲欢离合星星点点雪泥鸿爪
??C：酸甜苦辣七零八落千头万绪
??D：喜怒哀乐支离破碎飞鸿踏雪
正确答案选项：B
解析：第一空，由前文“世事沧桑”可知，横线处所填词语应表达世事无常、物是人非之意。B项“悲欢离合”、C项“酸甜苦辣”、D项“喜怒哀乐”均符合文意，保留。A项“欢声笑语”只能表达快乐的一面