幼儿教案你的家我的家
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幼儿教案沉与浮
篇一：我的家-幼儿园
中班美术教案
我的家-幼儿园中班美术教案
活动名称：我的家
活动目标：能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树
等其他物体。
重点：学习用正方形的纸这房子。
难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。
活动准备：
正方形彩纸每人一张，水彩笔。
lt;brlt;plt;/p活动过程：
一、引出课题，激发幼儿兴趣：
我们每个人都有一个可爱的家，你的家在哪里？房子前面有些什
么东西？（幼儿自由讨论）
今天我们都来折、画自己的家，比比谁的家最美丽。
二、讲解示范：
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1、先用正方形纸折出小房子。（教师讲解示范，幼儿跟折）
把正方形纸边对边对齐折；再横着对折后打开，折出中心线；把
两边的纸向中心线折；用手指伸进去折出房子两边的尖角。
2、折好的小房子反面涂上浆糊，贴在纸上。
3、在房子的前面和旁边画小花、小草、小树、太阳等，也可画上
做早操的小朋友。
三、幼儿作画，教师巡回指导：
1、提醒幼儿先折好房子，再将折好的房子粘贴在纸上，然后添
画许多物体。
2、鼓励幼儿大胆涂色，使画面色彩鲜艳。
四、讲评：
幼儿互相参观，说说谁的家最漂亮。
最好的美术学校
篇二：《我的家、你的家》教学设计
《我的家、你的家》教学设计
教材分析：
“家”是一个充满着幸福、快乐、温馨的字眼，“家是心灵和身
体的栖息地。本课属于“设计、应用”学习领域，主要是让学生进行
家居环境的设计，并制作一个自己喜欢的房间模型以此来使学生的空
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间感，色彩搭配以及综合运用材料制作的能力得到提高。
教学目标:
1、设计制作一个立体的房间模型，要求有简单的家具，训练学
生的动手能力。
2、能够注意到室内空间物品形色的合理搭配、并用色彩进行装
饰。
3、增强学生之间团结协作的集体意识，养成做事条理的好习惯，
并逐步形成设计意识。
教学重点：
手工制作居室内部的基本方法及色彩的应用。
难点：对房间进行合理的布局，培养小组同学之间的合作意识。
教学过程：
一、激趣导入：
1、播放歌曲《让爱住我家》，揭示课题并板书。
二、探究新知：
1、谈谈自己的家
学生自由发表意见介绍自己的家
2、教师小结学生的谈论
3、引导学生欣赏不同“家”的图片
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篇三：1、幼儿园是我的家
王家庄街道王家庄幼儿园教师
备课卡
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