快乐的节日美术教案
教案节日美术快乐快乐的节日幼儿园教案4快
乐的节日ppt快乐的生日艺术教案
篇一：在快乐的节日里教案
五年级下册美术教案
一、课题：《在快乐的节日里》
二、课的类型：造型·表现
三、教学目标：
情感目标：了解中外重大节日的民俗文化．让学生感受节日的快
乐．
认知目标：将搏创作内容与学生节日生活经验有机结合．努力体
会节日的文化内涵。
操作目标：用自己喜欢的方式表现节日特有的气氛．抒发欢快．愉
悦的心情．制作表现节日题材的刮刻画.
四、教学重点：
了解节日民俗文化，体验节日的热闹，欢快．结合自己的生活经
验，自主选择创作方法，表现节日热闹欢快的气氛．
教学难点：
引导学生将自己对节日的印象．感受加以升华利用，开拓创造性
1
思维．尝试不同的表现方法，捕捉节日特有的气息．
五、教具：刮画作品
学具：刮画纸
六、教学过程：
（一）组织教学
检查学生准备的工具情况
（二）导入新课
1、请大家听这段歌曲，他唱的是什么内容？
生：快乐的节日……
2、那同学们都知道哪些节目呢？
生：春节、元宵节、中秋节、六一儿童节、国庆节、泼水节、圣
诞节……
3、哦！同学们都知道这么多的节日，今天我们就学《在快乐的
节
日里》，把快乐的节日表现在美术作品中。（出示课题）
（三）讲授新课
1、下面我们一起来欣赏第22页三幅实物图片，你都能看到哪
些
热闹的场面？
2
生：小朋友打鼓、逛市集、赛龙舟……
讨论：同学间相互交流一下，你最喜欢过什么节，都有怎么样热
闹的场面？
请同学自由说
2、还有几个星期就六一儿童节了有谁愿意给我们大家表演一下
节目，让我们提前感受节日气氛。
学生表演
3、教师示范：我们怎么样吧热闹的场面表现在作品里，下面我
看
这张刮画纸有谁帮我介绍一下刮画纸？
学生：内部是彩色的，表面是一层黑色，可用牙签、竹签或尺子
刮出黑色出现各种色彩
（1）拿到纸首先确定绘画内容，构图是否合理
（2）先用尺子勾出外轮廓，在绘画装饰，有的部分可涂去部分
黑色，
使内部色彩突显出来，色彩更丰富。
4、展示作品：你最欣赏那幅作品，你学到什么？
总结：这些作品想象力丰富，在节日里不光是人高兴，而且植物、
动物也高兴，用他们来表现更有浓厚的节日气氛，创新意识特别强。
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5、
6、
7、作业：用刮画纸画一幅以快乐节日为主题的绘画作品学生
绘画，教师巡视。评价作品：小组评选优秀作品，小组代表发言。
篇二：快乐的节日教案
教学过程
一、导入，揭题
板书:节日，齐读。我们先来做一个猜节日的小游戏，请你看到数
字说节日。
六月一日儿童节，是我们少年儿童自己的节日，在过这个节日时
你的心情怎么样？（很快乐）那就让我们怀着快乐的心情走进课堂，
一起来学习25课课文《快乐的节日》吧！
请大家跟着老师快乐地读课题。（师引导学生读出快乐的情绪。）
二、初读课文，认识生字
（一）自由读文，初读生字
小朋友们，这篇课文写得可美了，你们愿意自己读读吗？老师请
大家大声的自由地读课文，遇到生字，借助拼音拼一拼，把字读准，
把句子读通了。（生自由读文，认识生字）
（二）小朋友们读得真认真，生字朋友已经手拉手等着你们，想
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和你们做朋友了。谁来读一读。哪些生字很容易读错，谁来提醒大家。
仔细观察蓝色的两个生字，你发现了什么？（祖、祝）其他字谁有好
办法记住他们。
词语朋友跑到短语里你会读吗？课文中的一些短语跑来了，你也
能读好吗？你先自己