SectionBHowcanruleshelpus?
一、重点单词
1．unhappy/?nh?pi/adj.不快乐的
2．either/aIe?(r)；i?e?(r)/adv.也(用于否定词组后)
3．practise/pr?ktIs/v.训练；练习
4．hang/h??/v．悬挂
5．weekday/wi?kdeI/n.工作日(星期一至星期五的任何一天)
6．awful/??fl/adj.糟糕的；讨厌的
7．become/bIk?m/v．变成；成为
8．better/bet?(r)/adj.较好的adv.较好地
9．person/p??sn/n.人
10．focus/f??k?s/v.集中(注意力、精力等)；聚焦
11．build/bIld/v.创建；建造
12．spirit/spIrIt/n.精神；情绪
13．relax/rIl?ks/v.放松；休息
14．advice/?dvaIs/n.建议；意见
15．understand/??nd?st?nd/v.理解；领会
16．untidy/?ntaIdi/adj.不整洁的
二、重点短语
1．make_sbs/the_bed整理床铺；铺床
2．after_school放学后
3．finish_sbs_homework完成某人的作业
4．play_basketball打篮球
5．practise_the_piano/violin练习钢琴/小提琴
6．on_weekdays在平日
7．hang_out闲逛；常去某处
8．become_a_better_person成为一个更好的人
9．build_school_spirit建设校风
10．at_weekends在周末
11．think_about思考；考虑
12．get/be_untidy变得不整洁
13．walk_the_dog遛狗
14．get_along_well_with_sb与某人和睦相处
三、词形转换
1．unhappyadj.不快乐的→sad/upset(近义词)adj.悲哀的；苦恼的
2．advicen．劝告；建议→eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(advisev.建议,suggestion（同义词）n.劝告；建议))
3．clothn．布→clothesn．衣服
4．buildv．创建；建造→buildingn．建筑物
5．relaxv．放松；休息→eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(relaxedadj.感到放松的（作形容词，修饰人）,relaxingadj.使人放松的（作形容词，修饰物）))
四、常用结构
1．There_are_too_many_sth_in_the…在……里有太多的东西。
2．That_shows_respect_for_sb.这表示对某人的尊重。
3．focus_on_doing_sth专心做某事
4．help_(to)_make_sth_adj.帮助使某事……
5．Its_hard_to_do_sth._做某事很难。
6．No_rules,_no_order！没有规则，没有秩序！
7．let_sb_do_sth让某人做某事
五、重点句式
1．IhavetohurrytoschoolbecauseIcantbelateforschool.我得赶紧去学校，因为我上学不能迟到。
2．Afterschool,thereareevenmorerules！放学后，甚至有更多的规则！
3．Iknowsomerulesareimportant，butthisisawful！我知道有些规则很重要，但这太糟糕了！
4．Youhavetowearauniformbecauseitbuildsschoolspirit.你必须穿校服，因为它建立校风。
5．Iknowitshard,butrulescanhelptomaketheworldbetter.我知道这很难，但规则可以有助于让世界变得更好。