基本信息
文件名称:以探究式教学赋能体育教育专业武术专选课:实践、成效与展望.docx
文件大小:36.38 KB
总页数:18 页
更新时间:2025-06-03
总字数:约2.1万字
文档摘要
以探究式教学赋能体育教育专业武术专选课:实践、成效与展望
一、引言
1.1研究背景与动因
武术作为中华民族传统文化的瑰宝,承载着丰富的历史与文化内涵,在体育教育专业中占据着重要地位。它不仅是一种强身健体的运动技能,更是传承民族精神、培养学生品德修养和文化自信的重要途径。通过武术学习,学生能够掌握攻防技巧,提升身体素质,如力量、速度、灵敏性和柔韧性等,同时还能培养坚韧不拔的意志品质、团队协作精神以及民族自豪感。在体育教育专业中,武术课程为学生提供了多元化的教学内容,有助于他们成为全面发展的体育教育人才,为未来从事体育教学工作奠定坚实基础。
然而,传统的武术专选课教学模式存在诸多弊端。在传统教