基本信息

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文档摘要

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江苏新高考模式下高中生物实验教学的变革与发展研究

一、引言

1.1研究背景

1.1.1生物学实验在中学生物教学中的重要性

生物学是一门以实验为基础的自然科学，生物学实验在中学生物教学中占据着举足轻重的地位。通过实验，学生能够将抽象的生物学知识具象化，从而更深入地理解和掌握相关原理与概念。例如，在“细胞呼吸”实验中，学生能够亲自动手操作，通过检测不同条件下细胞呼吸产生的二氧化碳或酒精等产物，直观地感受细胞呼吸的过程和原理。这种亲身体验不仅能让学生对知识的理解更加深刻，还能增强他们的记忆，使他们在面对相关知识点时，脑海中能够浮现出实验的场景和现象，从而更好地进行知识的运用和迁移。

生物学实