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文档摘要

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马君武大学思想的源起、实践与时代回响

一、引言

1.1研究背景与意义

马君武所处的时代，是中国社会面临深刻变革与转型的关键时期。自鸦片战争以来，中国遭受列强侵略，陷入了严重的民族危机和社会动荡之中。在这一背景下，传统的封建教育体系难以满足时代对人才的需求，中国迫切需要探索新的教育道路，以培养适应时代发展的新型人才，实现救亡图存和国家的现代化转型。

在教育救国思潮的影响下，许多仁人志士开始积极学习西方先进的教育理念和模式，试图通过教育改革来推动中国社会的进步。马君武便是其中的杰出代表之一。他早年留学日本和德国，深入接触了西方先进的科学知识和教育思想，这些经历使他深刻认识到教育对于国家富强和民族