2025年调兵山市招聘临床医师（10人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、回复上级机关的询问，应使用（）。

A.通报

B.报告

C.请示

D.通知

【答案】：B

【解析】回复上级机关的询问应该使用报告。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况；请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。而报告有汇报工作、反映情况的作用，当回复上级机关询问时用报告来提供相关信息是合适的。

2、2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了（），这是新中国第一部以法典命名的法律，在我国法律体系中居于基础性地位，也是社会主义市场经济的基本法。

A.《中华人民共和国商法典》

B.《中华人民共和国经济法典》

C.《中华人民共和国刑法典》

D.《中华人民共和国民法典》

【答案】：D

【解析】2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》，这是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，是市场经济的基本法。目前我国并没有《中华人民共和国商法典》《中华人民共和国经济法典》，《中华人民共和国刑法典》不是在2020年5月28日十三届全国人大三次会议表决通过的，所以正确答案是《中华人民共和国民法典》。

3、在科学活动“绳子的妙用”中，教师提出的问题“绳子有什么作用？”属于（）。

A.启发式提问

B.概括性提问

C.发散式提问

D.层叠性提问

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对不同类型提问方式的理解和判断。启发式提问通常是通过提示、引导等方式帮助学生找到解决问题的思路。比如教师在讲解数学题时，逐步提示学生如何运用公式解题。而本题中教师只是单纯询问绳子有什么作用，并没有进行提示引导，不属于启发式提问。概括性提问是要求学生对所学内容进行总结归纳。例如教师问“请概括这篇文章的主要内容”。本题并非让学生对已有内容进行概括，所以不是概括性提问。发散式提问指的是引导学生从不同角度、多个方向去思考问题，激发学生的思维，产生多种答案。题目中教师询问绳子的作用，学生可以从生活的各个方面去思考，如捆绑物品、编织、运动等，答案不唯一，符合发散式提问的特点。层叠性提问是指一系列有层次、逐步深入的问题。比如教师先问“植物有哪些”，接着问“这些植物的生长环境是怎样的”，再问“生长环境对植物生长有什么影响”。本题只是一个单一的问题，不存在层层递进的关系，不是层叠性提问。综上，答案是发散式提问。

4、基本国策是由基本国情决定的、针对某类具有全局性、长期性、战略性意义问题的系统对策。我国的土地基本国策是（）。

A.平均土地资源，优化耕地质量和落实土地政策

B.加强土地管理，坚持退耕还林

C.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地

D.绿色发展土地资源，优先保护耕地

【答案】：C

【解析】基本国策是基于基本国情而制定的针对某类具有全局性、长期性、战略性意义问题的系统对策。我国人多地少，土地资源相对匮乏，特别是耕地资源尤为珍贵，因此切实保护好有限的耕地资源对于保障国家粮食安全、促进社会经济可持续发展具有至关重要的全局性、长期性和战略性意义。珍惜和合理利用每一寸土地、切实保护耕地这一表述，精准且全面地体现了我国土地管理工作的核心目标和重点方向，是根据我国土地资源国情制定的具有重大战略意义的系统对策，所以它是我国的土地基本国策。平均土地资源并非土地基本国策的核心内容，优化耕地质量和落实土地政策是围绕土地管理的具体举措，并非概括性的基本国策表述；加强土地管理是土地工作的总体要求，退耕还林只是针对生态保护方面的具体措施，不能涵盖土地基本国策的全部内涵；绿色发展土地资源是当今土地利用的重要理念，优先保护耕地是保护耕地方面的强调，同样没有完整表达出我国土地基本国策的内容。

5、甲在超市购物结账时，售货员多找给他30元，这一情形构成（）。

A.违约

B.不当得利

C.侵权

D.无因管理

【答案】：B

【解析】违约是指合同当事人完全没有履行合同或者履行合同义务不符合约定的行为，本题中售货员多找零30元不存在合同约定相关内容，不属于违约。不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的行为。售货员多找零30元，甲获得这30元没有合法依据且使超市受到损失，自己获得利益，构成不当得利。侵权行为是指侵犯他人的人身财产或知识产权，依法应承担民事责任的违法行为，本题中不涉及对超市某种权利的侵犯情形，不属于侵权。无因管理是指没有法定或者约定义务，为避免造成损失，主动管理他人事务或为他人提供服务的法律事实，本题中甲没有为超市管理事务或提供服务的行为，不属于无因管理。所以本题答案是售货员多找零30元构成不当得